2024届高考语文复习:修改病句之2023年高考真题汇编专练+课件20张.pptxVIP

2024届高考语文复习:修改病句之2023年高考真题汇编专练+课件20张.pptx

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2024年高考复习修改病句

2023高考真题汇编专练

【考情速递】2023年高考,教育部命制的四套试题语言文字运用部分,修改病句题型发生了新变化。(1)群句修改型。一段话中以小序号形式标出多个句子,指定有一处或多处要求修改。全国甲卷、新课标Ⅰ卷经以此题型呈现(2)单句修改型。新课标Ⅱ卷采用传统题型,从语法层面进行修改。(3)删除冗余型。全国乙卷用改写的方式,有针对性地要求考生把烦冗复杂的句子修改为简洁清通的句子

全国甲卷的“我们”与“古人”顺序的更换(叙事主体一致性)、新课标Ⅰ卷中的“望其项背”“促使”两处考察,新课标Ⅱ卷“形成”一处考察,引导考生认识到,判断句子表达恰当与否不仅要看句子本身更要看具体的语境。

这一题型不再是简单的考察句子语法知识,在病句基础性知识点上侧重具词义的语境推断,考察考生在语境中多类型词语(成语、词语)的实际运用能力。修改病句出现了新花样。群句修改转型是重点。由一句话多个病点,变成多句话中每句一个病点(这种形式也是修改病句的老题型)。

【备考建议】一是强调基础性,一轮复习修改病句常见的病句类型要复习到位,题型在变,知识点不变,强调基础,就是以不以不变应万变;二是应用性,就是培养考生在具体情境中对句子、句群的整体性阅读理解能力,利提高在语境中的对多类型词语(成语、词语)的实际运用能力;达到基础性与应用性相结合,提高修改病句实战能力;三是有针对性地训练,单句修改型和群句修改型同时兼顾,二轮复习以后者为重。

高考真题专练

【2023年高考全国甲卷】事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(前怕狼后怕虎),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。①当然,②前进的目的必须正确。③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。”18.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(3分)

【试题分析】文中说到:“古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的……”这些话显然是以古人作为主体进行叙事,故而文本中它的先行铺垫文字“我们不能跟古人相提并论”无疑也应该从“古人”说起,以保持主体一致,应该说成“古人不能跟我们相提并论”,才能前后衔接流畅自然。此外,“我们不能跟古人相提并论”这个句子,由于主语“我们”后随即出现“不能”,致使“我们”与“古人”不能视为并列主语,二者之间的主次关系分明,难以在意义不变的情况下互相对调,这也正说明“我们”与后文的“古人……”叙事角度无法保持一致。

【2023年高考全国甲卷】本道试题与1992年高考语文全国试卷中的一道试题有者高度的相似性,可以说是在当年试题基础上的延续与发展。1992年高考语文全国卷第6题:18.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(3分)填人横线上与上下文衔接较好的一项是()小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久,最后才发现他B.但后来还是让妈妈给找到了C.使妈妈找了好久,终于把他找到D.但妈妈毕竟发现了他正确答案是B。全句是以“小明”为主语,后面各分句是承前省略的承接复句。“(被)从床下拽了出来”(被)送到幼儿园”的主语都是“小明”,不是“妈妈”,只有B项可使前后的主语保持一致。C项中前一分句的主语是“小明”,而后一分句的主语却偷换成了“妈妈”。

【2023年高考全国乙卷】那么,有什么办法能③帮助我们克服拖延呢??答案就是,制订明确具体的计划,将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务,例如,你要写一篇报告,就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间,这样,你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。而小任务具有线索作用,更容易让你产生行动的欲望,一旦开始行动,完成任务也就不再遥不可及了。21.文中画波浪线的部分表述烦琐,请删除冗余词语,使表达简洁通顺,但不得改变原意,将修改后的文段写在答题卡上,不超过75个字。

【试题分析】(1)“你要写一篇报告,就可以把你的这个大任务”中的“你的”可以删掉,因为前面有“你”,两者重复赘余

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