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- 2024-01-08 发布于广东
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基因分离定律复习公开课第1页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三Ⅰ复习回顾:思维导图:基因分离定律显性性状隐性性状性状分离豌豆作为实验材料的优点一对相对性状的遗传试验对实验现象的解释显性基因隐性基因纯合体杂合体验证:测交基因分离定律的实质完全显性不完全显性共显性实践应用基因型表现型及关系第2页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三考点考纲要求细化高考回顾基因分离定律豌豆作为实验材料的优点09江苏、一对相对性状的遗传试验09上海对分离现象的解释13年重庆、山东、江苏、安徽12年山东、四川、重庆、全国11年重庆、海南、上海、新课标10年天津、江苏、重庆、全国对分离现象的验证:测交基因分离定律的实质基因型、表现型、及关系实践应用不完全显性、共显性Ⅱ、高考聚焦第3页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三(例1:全国Ⅱ)试回答下列问题。在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)①通过上述项实验结果,可以判断毛色的显隐性。②黄色鼠的基因型是____,黑色鼠的基因型是_____。③推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_____。④写出上述B、C项杂交组合的遗传图解。Ⅲ、课前热身BAA或AaaaAA第4页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三P:基因型:Aa×Aa表现性:黄色黑色配子:AaAa子代:1AA:2Aa:1aa不存活黄色黑色P:基因型:Aa×aa表现性:黄色黑色配子:Aaa子代:1Aa:1aa黄色黑色注意遗传图解的规范书写!第5页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三例2:在不知相对性状显、隐性关系的情况下,根据下列哪项可判断显性或隐性性状A.黑色×黑色→全是黑色B.黑色×白色→100黑色︰150白色C.白色×白色→全是白色D.黑色×黑色→3黑︰4白【参考答案】D题型一、显隐性性状判断第6页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三◆定义法(杂交法):高×矮→高高为显性性状、矮为隐性性状◆性状分离法(自交法):具有相对性状的亲本杂交,子代只表现一个亲本的性状,则子代显现的性状为显性,未显现的为隐性两个性状相同的亲本杂交,子代出现不同的性状,则新出现的性状为隐性3高茎:1矮茎高茎×高茎正常×正常白化病Dd×Dd3D_:1dd◆遗传图谱中:无中生有有为隐性,有中生无有为显性显隐性性状判断技巧*第7页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三1、玉米的黄粒和白粒是一对相对性状,要区分它们之间的显隐性关系,下列方法和判断正确的是()①白粒玉米自交,若后代全是白粒,可判断白粒是隐性②黄粒玉米自交,若后代既有黄粒,又有白粒,可判断黄粒是显性③黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代全是黄粒,可判断黄粒是显性④黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代黄粒和白粒比为1:1,可判断黄粒是显性A①② B③④ C①④ D②③D即时应用第8页,讲稿共31页,2023年5月2日,星期三(例1:全国Ⅱ)试回答下列问题。在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1黄色
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