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;思考：;教学目标：
（一）知识与技能：联系实际生活，想象未来生活的变化，激发学生对未来美好生活的向往。
（二）过程与方法：引导学生展开想象，运用多种绘画形式表现出想象中的未来世界。
（三）情感态度与价值观：培养学生热爱生活的美好感情。
教学重难点：
重点：联系生活实际，发挥想象力，了解想象画创作的基本表现形式和方法。
难点：引导学生展开想象，运用多种绘画形式表现出想象中的未来。;这幅图片给你什么样的感受？;名作欣赏：;移动城堡有很多突出的特点。
特点1：移动。;特点2：嘴巴有点像鲶鱼嘴巴。;画中反复回旋着一种“家园”之感。;在家园里，一个世界可能包含着另一个世界。;对未来的幻想重在创意：;科学性：;创意性：;艺术性：;;;未来世界的情境
;Perceivedheatingandcooling;;;Perceivedheatingandcooling;创作要求：;Perceivedheatingandcooling;拓展;
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