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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit8SectionB3a-SelfCheck教案
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)复习序数词的构成规则,并能运用序数词来正确表达日期。
2)了解一些常见节日的日期,并能熟练地询问及回答一些常见节日的日期。
3)练习写作便条,邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。
2.情感态度价值观目标:
三、教学过程
Ⅰ.Warming-upandrevision
1.GreettheSsasusual.Checkthehomework.
2.Reviewtheschoolactivities.LetsomeSssayalltheschoolactivitiestheyknow.
S1:basketballgame,volleyballgame,soccergame,tennisgame,schooltrip,artfestival…
S2:SchoolDay,SportsDay,EnglishDay,booksale,Englishtest,party…
3.ThenletsomeSsreportwhatactivitiestheylikeanddislike.
(TellSstousethesentencestructure:Ilike…,butIdontlike…)
S1:Ilikebasketballgame,volleyballgameandsoccergame,butIdontlikeEnglishDay,booksale,Englishtestorparty.
S2:Yes,wedo.
S1:Whenisit?
S2:ItsonOctober28th.
Ssaskandanswerabouttheactivitiesinpairs.
Ⅱ.Writing
1.GuoPengivesAlananote,butsomeofthewordsaremissing.Canyouguesswhatwordstheyare.
Readthenotecarefullyandcompletethenotewiththewordsinthebox.Firstletsreadthewordsintheboxandmakeyouknowthemeaningofeveryword.
2.LetsomeSsreadthewordsinthebox.ThenletotherSssaythemeaningofthewords.
3.阅读指导:
①应先通读全文,明白便条的大意。
②分析句子结构及句意来确定空格处的所缺单词的词性及词义。
③选择恰当的词填空,并再读全文一遍,看是否通畅。
如:分析第一句话的句子结构可知,空格处应为一动词,句意为“你……体育运动吗?”,再结合选项,可知应选like,整句话的意思为“你喜欢体育运动吗?”。其他选项与此分析相似。
4.Ssreadandfillinthenote.Thenchecktheanswers.
5.LetSstrytorememberthenoteandretellittotheclass.
S1:WehaveanEnglishparty.
④Whenistheparty?
S1:ItsonNovember12th.
2.T:Well,writeanotewiththehelpoftheanswersabove.
S1:OK.
DearXiaoFang,
DoyoulikeEnglish?Pleasecometoourschoolnextweek.WehaveanEnglishparty.ItsonNovember12th.Seeyouthere!
DaMing.
3.T:
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