精品解析：天津市西青区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

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2021－2022学年度第一学期学校学习质量监测

七年级语文试卷

试卷满分120分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷

一、（本大题共11小题，共30分）

以下选择题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填到答题卡里。

1.下列句子中加点字的注音有误的一项是（）

A.一点点黄晕（yūn）的光，烘托出一片安静而和平的夜。

B.三妹便怂（sǒng）恿着她去拿一只来。

C.这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘（ài）爱国主义的国际主义。

D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎（dǐng）沸。

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】A.黄晕（yūn）——yùn。故选A。

2.句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。

B.赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。

C.热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。

D.鸟儿总是唱着嘹亮的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A.草长莺飞：形容江南暮春的景色。使用正确；

B.前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲。这里写人们奔向田野赏花踏青，不正确；

C.长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。使用正确；

D.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。使用正确；

故选B。

3.在文中（）内依次填入标点符号，最恰当的一项是（）

茫茫宇宙到底有没有外星人（）生命能不能合成？未来世界将走向何方？这一切都引起人们深深的思考（）

A.？。 B.？！ C.，？ D.，。

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】结合后文看，“茫茫宇宙到底有没有外星人”是疑问句，应该使用“？”号；“这一切都引起人们深深的思考”是陈述句，且在句末，应该使用“。”号。故选A。

4.下面文段中有语病的一项是（）

2021年是农历辛丑牛年，在中华传统文化中，A牛是无私奉献、开拓进取、吃苦耐劳的象征，B“孺子牛“拓荒牛”“老黄牛”已沉淀为底蕴深厚的文化意象。如今，C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗，D传承着中华民族生生不息，长盛不衰的强大基因，揭示了中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

【详解】C.成分残缺。谓语动词“赋予”缺少宾语，应在“艰苦奋斗”后加上“的象征意义”。

故选C

5.选出对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解分析不正确的一项（）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

A.题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。

B.首句中，“杨花”且“落尽”点明时令，渲染了凄凉的气氛，奠定了全诗伤感的基调。

C.次句直叙其事。“过五溪”，可见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自现。

D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”通过丰富的想象，运用比喻手法，将“愁心”比作“明月”，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈。

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了拟人的手法，将“愁心”托付给“明月”，把“明月”人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。

故选D。

阅读《猫》选段，完成下面小题。

猫（节选）

郑振铎

①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫那样喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

④妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

⑥一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板