医院优秀带教科室评优教学标准.docVIP

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  • 2024-01-08 发布于北京
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医院优秀带教科室评价表

维度

细则

说明

实际得分

工作量(10%)

带教工作量=实际实习生人数-实习生平均数

实际实习生人数=每科实习生总人次/轮转周次

实习生平均数=全院实习总人数/全部带教老师总数*每个科室带教老师数

工作质量(30%)

带教工作质量=教学查房平均分(15%)+教学质量督查平均分(15%)-护理不良事件(教学)

教学查房平均分:《临床教学查房评分标准》总得分/份数

教学质量督查平均分:《临床教学质量检查评分标准》总得分/次数

护理不良事件(教学):Ⅳ级不纳入,Ⅲ级按次数,Ⅱ级及以上取消评优资格。(发生一例Ⅲ级事件扣5分)

满意度(60%)

实习生对该科室的评分(30%)=《实习生临床带教满意度调查表》总分*30%

实习生对科室表扬平均数(30%)=表扬平均数*30%

实习生对科室的评分:每年度护理部召开两次评教评学会议,每次会议中全体实习生针对上一个实习科室填写《实习生临床带教满意度调查表》,统计两次调查表分数的总和。(整体评价)

各科得到实习生表扬的平均数:实习生表扬总次数/各科实习生总人数(频次评价)

实习生表扬总次数:每年两次的评教评学会中,实习生评选出最喜爱的3个科室,统计两次调查票数的总和。

护理部教学小组

2024年2月8日

武汉大学中南医院优秀带教老师评价表

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工

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