【教育资料】四年级上册语文一课一练26那片绿绿的爬山虎课后作业-人教新课标学习精品.pdfVIP

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课后作业-《那片绿绿的爬山虎》

一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

一幅（fúfǔ）姓肖（xiàoxiāo）

摇曳（yìyè）模糊（mómǒ）

二、看拼音，写词语。

tuījiàn（）yǎnlián（）shāndiào（）

wòshǒu（）zàorè（）rónɡqià（）

三、根据意思写词语。

1.把好的人或事物向人或组织介绍，希望任用或接受。（）

2.没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。（）

3.指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。（）

四、在括号里填上合适的词语。

（）的符号（）的爬山虎

（）的余晖（）的大本子

（）的态度（）的小精灵

五、根据要求完成句子练习。

1.用“干净”的不同意思造句。

（1）干净：没有尘土、杂质等。

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（2）干净：形容说话、动作不拖泥带水。

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2.用修改符号修改下面这段话。

“六一”儿童节那天，学校创造了《十佳童星》的评比活动。活动中，同学

们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。表演中掌声不断，气分非常热烈得

很。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻炼。

六、写出下列句子运用的修辞方法。

1.阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。（）

2.一粒芝麻顶破天。（）

3.在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着，那么可爱，那么美丽。（）

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4.像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生，我能不感到意外吗？

（）

七、课外阅读。

王安石毁稿

这一天风和日丽，宋代史学家刘攽（bān）去拜访王安石，正好王安石在吃

饭，仆人就把刘攽请到王安石的书房里用茶。刘攽发现桌上有一篇论兵的文稿，

读过后十分赞同王安石的见解。不一会儿，王安石进来了，闲谈时王安石问道：

“您近来又写了什么文章？”

刘攽的记忆力极强，能够过目成诵，他故意同王安石开玩笑说：“我写了一

篇《兵论》，准备抽时间修改。”

王安石听了，急忙问道：“您那篇文章的主要内容是什么呢？”

刘攽便把刚才读过的王安石草稿上的内容复述一遍，并大声诵道：“兵者，

凶器也……”

王安石不知道刘攽在开玩笑，以为刘攽说的真是他自己的作品，听完沉默不

语。刘攽走后，王安石想：一个人的文章应该写出自己的独特见解，文章最忌同

别人雷同。于是他把那篇论兵的文稿撕碎扔了。

后来，刘攽遇见王安石，问道：“您的论兵的文章写好了吗？”王安石说：“早

撕了！”刘攽暗暗叫苦，后悔不该同王安石开玩笑，同时对王安石严肃的写作态

度又极为钦佩。

1.根据意思从短文中找出相应的词语。

（1）天气晴朗暖和（多用于春天）。（）

（2）看了一遍就能背诵出来，形容记忆力强。（）

2.从短文中找出写王安石对待写文章的态度的句子，用“____”画出来。

3.读了这个故事，请你评价一下王安石。

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4.你从故事中受到了什么启发？

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参考答案：

一、fúxiāoyèmó

二、推荐眼帘删掉握手燥热融洽

三、1.推荐2.莫名其妙3.春风拂面

四、红色葱郁落日厚厚认真温柔

五、1.（1）我们把教室打扫得十分干净。（2）这个人办事干净利落。

2.

六、1.比喻2.夸张3.排比4.反问

七、1.（1）风和日丽（2）过目成诵2.一个人的文章应该写出自己的