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八年级下语文第二单元测试题1111

八年级下语文第二单元测试题

一、基础知识平台（30分）

1.下列各加点字注音完全正确的一项是（3分）（）

A.翡翠（ｆěｉ）姮娥（ｄàｎ） 胆怯（ｑｉè）B.翱翔（áｏ）真谛（ｄì）绽开（ｄìｎɡ）

C.忏悔（ｑｉāｎ）旸谷（ｙǎｎɡ）郢都（ｙǐｎɡ）D.炽热（ｃｈì）馈赠（ｋｕì）咆哮（ｘｉàｏ）

2.下列成语使用不当的一项是（3分）（）

A.趋炎附势的小人，历来被人们所不齿。

B.林则徐为人刚直不阿，以民族大义为重，一直被人们所传颂。

C.成绩差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。

D.义愤填膺不应该是共产党员该做的，该想该做的是礼尚往来。

3．下列句子，没有语病的一句是（3分）（）

A．最近一次模拟考试中，全班同学的数学平均成绩都超过了80分。

B．我不但支持他，而且连反对过他的人也支持他了。

C．这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。

D．一些发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。

4.指出下列各句所用的修辞方法。（4分）

（1）朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。（）

（2）那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！（）

（3）圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。（）

（4）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。（）

5.仿照下列句式，发挥想象，写出一个关于春的拟人句。（3分）

例句：（1）春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。

6.春天是一年中最惹人情思的季节，古往今来有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。试写出有关春的诗句。（6分）

如：（作者）说：

连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

9．作者写“江南的雪”，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?(2分)

10．在第四段的开头，作者用了“但是”一词，请你说说作者这样用的用意。(2分)

11．作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?(4分)

12．本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉，试分析两文的写法有何不同?(2分)

13．你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。（不少于50字）(4分)

(二)阅读下面的文章，回答14——18题。（14分）

①雨，来自天国，是有灵性的。

②“山色空濛雨亦奇”，那只是属于西湖的；“小楼一夜听春雨”，那只是属于江南的；“渭城朝雨邑轻尘”，那只是属于关中的。可我生在北国，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一种窃喜的感觉。

③春天的雨是（）的，也是吝啬的。“像牛毛、像细丝……”，那是艺术家的感悟，我没有这种感觉，但我很欣赏无声润物的轻柔，它好像怕搅扰甜睡中的人一帘春梦，好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。风也识趣，斜牵丝雨潜入大地而不动其形，听它轻叩小窗而静止于耳，若有若无，似隐还现。竖耳潜听，莫非是仙女抚动了她的瑶琴？“此曲只应天上有”，如杜少陵闻之，怕也会这么说。

④夏天的雨是（）的，虽无“阴风怒号，浊浪排空”的霸气，却如安塞腰鼓，动则声势喧天。看火蛇裂破长空，漫天爬行；屋檐挂一壁明晃晃的水幕，洁白清亮。雨落尘埃，只感觉地下的水往四下里挤，向上翻卷的水花让人有些悚，正如老舍所说“成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界”；收则一滴也无，很有些北方汉子的豪爽和干脆。

⑤秋天的雨是（）的，它没有“霪雨霏霏，连月不开”的隐晦，却耐性十足。迷茫茫的雨包裹着白茫茫的花，宛如祁连山上的皑皑白雪，但有了风，“雪”便舞起来，前浪刚起