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- 2024-01-08 发布于江西
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儋州2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】
1:下列不属于新课程结构特点的是
单项选择题:
A、均衡性
B、综合性
C、单一性
D、选择性
2:德育目标的特征包括()
多项选择题
A、历史性
B、社会性
C、永恒性
D、基础性
E、价值性
3:短时记忆中信息主要以()形式存储。
单项选择题:
A、视象代码
B、声象代码
C、语义代码
D、图式
4:属于谈话法基本要求的是()。
多项选择题
A、预备好问题
B、讲究语言艺术
C、提问要明确,引起思维兴奋
D、擅长启发诱导
E、做好归纳、小结
5:17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()。
单项选择题:
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
6:下列法律中,特地对少年儿童受教育的权利作了规定的是()。
多项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国刑法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
E、《中华人民共和国老师法》
7:赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。()
推断题
对
错
8:下列选项中,属于《中华人民共和国老师法》明确规定的老师专业权利的是()
单项选择题:
A、指导同学学习与进展的权利
B、对学校进行管理与领导的权利
C、爱护同学的受教育权
D、检查与评价同学品德、学业、身体的权利
9:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()
推断题
对
错
10:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、练习法
C、实习法
D、争论法
11:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任摘检
12:()依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学三个阶段。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、皮亚杰
C、福勒和布朗
D、波斯纳
13:发觉学习理论的提出者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、加涅
C、奥苏伯尔
D、苛勒
14:老师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的学问阅历和教育才能作为劳动手段去影响同学,这种工作的主动性,打算了老师劳动的()性。
单项选择题:
A、示范性
B、系统性
C、长期性
D、简单性
15:世界最早的教育专著《学记》的是()
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、乐正克
D、墨子
16:主见应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、涂尔干
D、裴斯泰洛齐
17:青少年品德自我修养的最高境界是()
单项选择题:
A、慎独
B、立志
C、自我批判
D、学习
18:“不断汲取新学问充实自己,把握和使用教材,进行学问再加工,擅长表达,擅长选择运用良好方法进展同学的品德力量,有效促进同学自学、实践等”属于老师的()。
单项选择题:
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
19:在指导同学学习的过程中,老师既要面对全体同学,促进每个同学的全面进展,又要因材施教,进展每个同学特长。属于老师的哪一角色要求()
单项选择题:
A、学习的指导者和促进者
B、行为规范的示范者
C、心理辅导员
D、班集体活动的领导者
20:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
推断题
对
错
21:共同要素说是以一系列试验为基础提出来的,它的提出者是()
单项选择题:
A、桑代克
B、沃尔夫
C、詹姆斯
D、贾德
22:在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()
单项选择题:
A、争论法
B、参观法
C、试验法
D、情景教学法
23:未成年人开头犯错的高峰年龄是()
单项选择题:
A、10~12岁
B、12~15岁
C、15~17岁
D、14~16岁
24:教育的整个过程要围围着同学转。()
推断题
对
错
25:测验前的方案包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试方案或细目表
E、选择适合的题型
26:现代老师进展的方向()
单项选择题:
A、学术化
B、现代化
C、专业化和人性化
D、专家化
27:为适应科学学问的加速增长和人的持续进展的要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为()
单项选择题:
A、终身教育
B、一般教育
C、职业教育
D、义务教育
28:班级的概念是随
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