衢州学院11公共关系2班班长第一学期工作总结PPT.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.53千字
  • 约 28页
  • 2024-01-10 发布于四川
  • 举报

衢州学院11公共关系2班班长第一学期工作总结PPT.pptx

衢州学院11公共关系2班班长第一学期工作总结

目录工作背景与职责班级管理与组织协调学术氛围营造与促进文体活动策划与实施效果评估

目录班级形象宣传与成果展示自我能力提升及反思总结

工作背景与职责01

01班级人数本学期班级总人数为45人,男生20人,女生25人。02班级专业公共关系专业,同学们对专业知识有浓厚兴趣,积极参与课堂讨论。03班级氛围整体氛围融洽,同学之间互相帮助,积极参加班级活动。班级概况介绍

010203负责组织班级活动,协调同学关系,促进班级团结。组织协调及时传达学院、系部通知,确保信息畅通。信息传递协助辅导员进行班级管理,处理班级日常事务。辅助管理班长职责与角色定位

通过组织班级活动,增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。提高班级凝聚力促进学风建设提升班级形象加强课堂纪律管理,营造良好学习氛围,促进学风建设。积极参加学院、系部组织的活动,展示班级风采,提升班级形象。030201学期初制定的工作目标

班级管理与组织协调02

本学期班级考勤情况良好,迟到、早退现象明显减少,课堂纪律得到保障。考勤管理通过组织学习小组、定期分享学习心得,班级学习氛围浓厚,同学们学习积极性提高。学习氛围营造加强班级行为规范教育,同学们遵守校规校纪意识提高,班级整体形象得到提升。行为规范引导班级纪律维护情况

本学期共策划并执行了3次班级活动,包括主题班会、户外拓展和志愿服务等,活动内容丰富多样。活动策划活动组织有序,分工明确,同学们积极参与,活动效果显著。活动执行通过问卷调查和面对面交流,同学们对活动策划和执行表示满意,认为活动有助于增进同学感情和班级凝聚力。活动反馈活动策划与执行情况

同学关系协调与处理矛盾调解本学期共处理同学之间的矛盾纠纷5起,通过沟通协调,双方达成和解,矛盾得到有效化解。心理疏导关注同学心理健康,对情绪波动的同学进行心理疏导,帮助他们调整心态,积极面对学习和生活。团结协作鼓励同学们互帮互助、团结协作,班级凝聚力增强,形成了良好的班级氛围。

学术氛围营造与促进03

学习活动策划针对不同学习小组的特点,策划了多种学习活动,如研讨会、讲座、读书会等。活动实施与效果评估对学习活动进行实施,并对活动效果进行评估,及时调整和优化活动方案。学习小组组建根据同学们的兴趣和专业方向,组建了多个学习小组,方便大家进行交流和讨论。学习小组建设与活动开展

互动环节实施在课堂上积极组织互动环节,鼓励同学们积极参与讨论和发言。互动环节设计结合课程内容,设计了多种课堂互动环节,如小组讨论、角色扮演、案例分析等。互动效果评估对课堂互动环节的效果进行评估,收集同学们的反馈意见,不断完善互动环节的设计和实施。课堂互动环节设计与实施

03平台推广与使用培训对平台进行推广和宣传,并组织使用培训,帮助同学们更好地利用平台进行学习。01平台搭建利用现有的网络技术和资源,搭建了一个学习资源共享平台,方便同学们随时随地进行学习。02资源整理与更新对学习资源进行整理和分类,定期更新和补充新的学习资源。学习资源共享平台搭建

文体活动策划与实施效果评估04

本学期共举办2场文艺比赛,包括歌唱比赛和舞蹈比赛。文艺比赛本学期共组织3场体育活动,包括篮球赛、足球赛和羽毛球赛。体育活动本学期共举办4场学术讲座,涵盖了文学、历史、科学等领域。学术讲座文体活动种类及数量统计

01参与度02满意度通过活动现场签到和参与度统计,文艺比赛平均参与率为80%,体育活动平均参与率为70%,学术讲座平均参与率为60%。通过问卷调查,文艺比赛满意度为90%,体育活动满意度为85%,学术讲座满意度为80%。活动参与度及满意度调查

增加活动种类下学期计划增加书法比赛、摄影比赛等文艺类活动,以及游泳比赛、乒乓球比赛等体育活动。提高参与度通过加大宣传力度、丰富活动内容等方式,提高活动的参与度和吸引力。提升满意度收集同学们的意见和建议,针对问题进行改进,提升活动质量和满意度。下一步文体活动计划安排

班级形象宣传与成果展示05

123通过微博、微信公众号等社交媒体平台,发布班级活动动态、成员风采等内容,提高班级曝光度。社交媒体平台推广组织班级成员参加各类校园活动,如运动会、文艺比赛等,展示班级凝聚力和特色。线下宣传活动通过关注度、阅读量、点赞数等指标,评估班级形象宣传的效果,为后续工作提供参考。宣传效果评估班级形象宣传途径选择及效果评估

展示方式设计设计荣誉墙、成果展板等展示方式,将荣誉成果以直观、生动的方式呈现给全校师生。更新与维护定期对展示内容进行更新与维护,确保展示内容的时效性与准确性。荣誉成果收集定期收集班级成员在学术、文艺、体育等方面的荣誉成果,进行分类整理。班级荣誉成果收集与展示方式设计

与其他高校相关专业班级开展交流合作项目,如联合举办活动、分享经验等,拓宽班级成员的视野。校际合作项目组

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档