辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2024-01-09 发布于浙江
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辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案).docx

七年级语文试卷2023——2024学年度(上)

考试时间:150分钟满分:120分

一、积累与运用(满分17分)

1、下列各组词语中加点的字音形完全正确的一项是()(2分)

A、蝉声(chán) 倦伏(quán) 妥当(dàng) 骇人听闻(hài)

B、黄晕(yùn) 羞怯(qiè) 庇护(pì) 畏罪潜逃(qián)

C、荫蔽(yīn) 哺乳(bǔ) 嗔怪(chēn) 怪诞不经(dàn)

D、恍惚(huǎng) 消耗(hào) 滑稽(jì) 拈轻怕重(niān)

2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

国风音乐以传统文化为根基,______古典文学滋养,______传统音乐之美,同时又有很强的包容性,吸收古典音乐和流行音乐元素,形成______的音乐风貌。国风音乐对传统文化与现代艺术进行融合创新,创造出令人______的“好声音”,是当前中国流行音乐的新热点、新趋势。

A、吸收弘扬丰富多彩耳目一新 B、吸收发扬丰富多样别开生面

C、汲取传承丰富多彩别开生面 D、汲取继承丰富多样耳目一新

3、下列各项分析正确的一项是()(2分)

①只有具备坚定信念的人才能到达那里。②世界上雄奇的景观往往在险要偏远的地方。③在创新的过程中,只有不畏劳苦、沿着陡峭山路不断攀登,才有希望到达光辉的顶点。④在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气。

A、文中加点词语“愈挫愈勇”是中性词。

B、文中加点词语“景观”是名词,“陡峭”是动词,“险要”是形容词。

C、文中画线句子有语病,修改方法是:把“才”改成“就”。

D、文中语句最恰当的排列顺序是②①④③。

4、文学、文化常识与名著阅读。(5分)

(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)

A、《皇帝的新装》作者安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《白雪公主》等。

B、“令爱”“高寿”“贵庚”是敬辞,“家慈”“拙见”“见谅”是谦辞。

C、在《二十四孝图》中,作者最不解的是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,前者把肉麻当有趣,后者让人实在同情郭巨的儿子。

D、《西游记》的主要情节围绕着“大闹天宫”和“西天取经”这两大故事展开的。

(2)名著阅读。(3分)

“不错,去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起。仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的热闹,对我似乎都没有什么大意思。

上面语段出自《朝花夕拾》中的《______》一文。别人都露出笑容,而“我”却不高兴,原因是______。从本文看,作者对父亲的感情是怎样的?______。

5、古诗文默写填空(6分)

(1)______,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》)

(3)______,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)夜阑卧听风吹雨,______。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)当别人不了解自己时,我们不应该恼怒,应保持应有的风度,正如《论语十二章》所说:______,______

二、古诗文阅读。(17分)

(一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)

6、下面对两首诗理解和分析不正确的一项是()(3分)

(甲)观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(乙)龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

A、(甲)诗表现了作者渴望统一天下的伟大抱负:(乙)诗抒写胸怀建功立业的豪情壮志。

B、(甲)诗中“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”是诗人对眼前的日月星辰之景进行的描述。

C、(乙)诗中“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”诗人自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。

D、两首诗的最后两句与主旨和作者的情感无关。

(二)阅读下面两篇选文,完成7-10题(14分)

【甲】屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽矣,而两狼之并驱如故。

居大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中

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