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一年级下册语文吃水不忘挖井人完整课件

contents目录课程导入课文内容解析课文主题探讨互动环节课后作业与拓展

01课程导入

学生能够掌握课文中的生字、词语和句子，理解课文的基本内容。知识目标学生能够通过阅读、思考和讨论，提高自己的阅读理解能力和思维能力。能力目标学生能够感受到课文中所表达的情感，培养自己的感恩之心和感激之情。情感目标教学目标

课程背景课文来源《吃水不忘挖井人》是一篇小学语文课文，选自《语文》一年级下册。课文内容课文讲述了一位老红军为解决村民饮水困难而带领战士打井的故事，表达了对老红军的感激和怀念之情。课程安排本课计划用两个课时完成，第一课时主要进行生字、词语和句子的学习，第二课时则进行课文阅读和思考讨论。

02课文内容解析

地点背景瑞金，中国江西省的一个小村庄。时代背景本文讲述的是解放战争时期的故事，具体为土地革命战争时期。历史背景在毛泽东的带领下，中国共产党在瑞金建立了红色政权，为了解决当地群众的吃水问题，组织了挖井工作。课文背景

主要人物01毛主席、乡亲们、战士们主要事件02毛主席在瑞金期间，为了解决当地群众的吃水问题，组织战士们挖了一口井。乡亲们为了感谢毛主席和战士们，在井旁立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。主题思想03本文通过讲述毛主席和乡亲们、战士们的故事，展现了毛主席为人民服务的革命情怀，表达了乡亲们对毛主席和战士们的感激之情。课文内容解析

生词井、石碑、想念等。句子“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这句话是课文中的核心句子，表达了乡亲们对毛主席和战士们的感激之情。课文中的生词和句子

03课文主题探讨

吃水不忘挖井人这句话表达了人们在享受成果时，不要忘记付出努力和贡献的人。含义总结这句话也提醒我们在日常生活中，要时刻铭记那些为我们创造便利和幸福的人，感恩他们的付出。引申意义吃水不忘挖井人的含义

课文通过讲述毛主席和战士们为村民挖井的故事，传达了为人民服务的思想。主题思想总结这种为人民服务的思想可以应用到现实生活中，比如医护人员为患者治疗疾病，教师为学生传授知识等。主题思想在现实生活中的应用课文中的主题思想

应用场景一医护人员在抗击疫情中的奉献精神。在抗击疫情的过程中，医护人员不畏艰险，舍小家顾大家，为患者提供及时有效的治疗，展现了为人民服务的崇高精神。应用场景二教师在教育事业中的奉献精神。教师们为了培养出优秀的学生，默默奉献，为学生提供良好的教育环境和资源，展现了为人师表的崇高品质。主题思想在现实生活中的应用

04互动环节

为什么乡亲们要挖井？问题1井挖好之后给人们带来了什么变化？问题2为什么乡亲们要立碑纪念毛主席？问题3课堂互动问题

乡亲们挖井是为了解决饮水问题，体现了他们对生活的热爱和对毛主席的感激之情。感悟1感悟2感悟3井挖好后，乡亲们的生活变得更加便利和幸福，这说明了劳动的重要性和团结的力量。立碑纪念毛主席是为了永远铭记他的恩情，表达了人们对毛主席的敬爱和感激。030201学生分享感悟

学生们能够理解乡亲们挖井的初衷和立碑的意义，但在表达感悟时还需加强逻辑性和条理性。通过本课的学习，学生们应该认识到在生活中要学会感恩和珍惜，同时也要认识到劳动的重要性和团结的力量。教师点评与总结总结2点评1

05课后作业与拓展

010204课后作业抄写本课的生字、生词各三遍。朗读课文，家长签字。背诵课文中的优美句子和段落。根据课文内容，完成课后练习题。03

0102阅读拓展寻找一些关于感恩的小故事，与家人分享并谈谈自己的感受。阅读与课文主题相关的文章或故事，如《滴水之恩》、《感恩的心》等。

为什么毛主席要派人去挖井？村民们为什么不让毛主席写感谢信？你认为吃水不忘挖井人这句话有什么含义？思考题

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