献血严重心理问题心理咨询报告1例.docVIP

献血严重心理问题心理咨询报告1例

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 3

文1：献血严重心理问题心理咨询报告1例 3

1.献血者资料 3

2.心理问题发生及治疗过程 4

2.1心理问题发生过程 4

2.2心理问题评估与诊断严重心理问题 4

2.2.1诊断依据 4

2.2.2心理测验结果支持上述诊断。 4

2.3制定心理咨询方案 4

2.3.1治疗方法：认知-行为疗法和系统脱敏疗法 4

2.3.2心理咨询时间及次数 5

2.4心理咨询过程 5

2.4.1运用认知-行为疗法中的认知重建治疗方法 5

（1）用提问和自我审查的技术 5

2.4.2系统脱敏治疗 5

2.5心理咨询效果评价 6

2.5.1献血者的自我评价对“献血很可怕影响了身体健 6

2.5.2心理咨询师评价心理测验各项分值均降至正常S 6

3个月后回访，献血者症状消除，工作和生活恢复了正常。 6

3.讨论 6

文2：一例合理情绪疗法对严重心理问题咨询报告 7

一、一般资料 7

二、主诉和个人陈述 7

四个月前，因为不小心看质量 7

三、咨询师观察和了解到的情况 8

（一）观察到的情况 8

（二）了解到的情况 8

四、心理测量的结果与分析 9

（一）心理测量结果 9

（二）、测量结果分析 9

（1）生理原因：无明显生理原因。 9

（2）社会原因： 9

（3）心理原因： 10

五、评估与诊断 10

3、鉴别诊断如下： 11

六、咨询方案的制定 11

1、咨询目标 11

2、向求助者明确双方的责任、权利和义务如下： 11

（1）求助者的责任： 11

（2）求助者的权利： 12

（3）求助者的义务： 12

（4）咨询师的责任： 12

（5）咨询师的权利： 12

（6）咨询师的义务： 13

七、咨询过程 13

（一）咨询过程的阶段划分 13

（二）具体的咨询过程 14

1、第1次咨询：建立良好咨询关系与诊断阶段 14

（1）目的 14

（2）方法 14

（3）过程 14

2、第二次咨询：心理帮助、领悟与修通阶段 15

（1）目的： 15

[1]咨询方法：合理情绪疗法。具体分四个步骤： 15

[2]咨询原理 16

3、第三次咨询：心理帮助、领悟与修通阶段 18

（1）目的： 18

（2）方法：会谈。 18

（3）过程： 18

4、第四次咨询：心理帮助、领悟与修通阶段 19

（1）目的： 19

（2）方法：会谈、苏格拉底式辩论 19

（3）过程： 19

（4）布置作业 20

5、第五次咨询：再教育、巩固提高与结束阶段 20

（1）目的： 20

（2）方法：会谈 20

（3）过程： 20

八、咨询效果评估 21

（一）求助者自我评估 21

（二）监区警官和同犯的评估 21

（三）心理测验的前后评估 21

（四）咨询师的评估 22

（五）回访 22

九、总结 22

原创性声明（模板） 23

正文

献血严重心理问题心理咨询报告1例

文1：献血严重心理问题心理咨询报告1例

无偿献血实施以来，广大公民经历了由感性认识到理性认识的漫长过程，无偿献血意识在不断巩固和提高。但在献血过程中，特别是初次献血者，会不同程度存在焦虑、恐惧、不安全等心理因素，容易引发献血不良反应，会直接影响献血的质量和成为再次献血者的积极性，甚至会导致心理问题。笔者就工作中一例献血严重心理问题的心理咨询案例报告如下：

1.献血者资料

女，20岁，初中毕业，自幼身体健康，无重大躯体疾病史；家庭无精神疾病历史；从小生活在重男轻女的家庭氛围中，家里经济困难，自幼性格比较内向孤僻。

目前状况：感知觉、注意、思维正常，人格相对完整，焦虑情绪严重，情绪情感不稳定。经常出现头晕、双手发抖、心悸等症状。到医院做过相关检查，结果为阴性。3个月来食欲下降、注意力不集中、失眠多梦，不愿和人交往，影响部分社会功能。心理测验结果（见表）：SCL_90躯体化、焦虑、抑郁、恐怖、人际关系敏感5类因子分分值高于常模。心理测验结果表明，献血者躯体化、焦虑、抑郁、恐怖症状明显。

2.心理问题发生及治疗过程

2.1心理问题发生过程

献血者于3月前在献血车初次献血过程中，因为过度紧张发生了严重的献血不良反应，即中止献血和对症处理。但她在意识恢复初期，目睹了另一个献血者比较严重的献血不良