高中物理沪科版第三章力与相互作用3摩擦力2023版第3章摩擦力学业分层测评.docxVIP

学业分层测评(十)

(建议用时：45分钟)

[学业达标]

1.关于动摩擦因数，下列说法正确的是()

【导学号

A.两接触面间压力越大，动摩擦因数越大

B.两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大

C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比

D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与滑动摩擦力和正压力无关

【解析】动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与滑动摩擦力和正压力无关，选项A、B、C错误，选项D正确.

【答案】D

2.(多选)关于摩擦力与弹力的关系，下列说法正确的是()

【导学号

A.有弹力一定有摩擦力

B.有弹力不一定有摩擦力

C.有摩擦力一定有弹力

D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直

【解析】两物体间若存在摩擦力，则两物体间一定存在弹力.而若存在弹力，不一定有相对运动或相对运动趋势，也有可能接触面光滑，不一定存在摩擦力，故A错，B、C对.弹力方向总是与接触面垂直，而摩擦力方向总是与接触面平行，故两力一定是垂直关系.

【答案】BCD

3.将两本书的纸张交叉重叠起来.两同学分别抓住每本书的一侧往外拉，两书仍在原处且没有被分开，此过程中()

【导学号

A.拉力小于两本书的重力

B.拉力等于两本书的重力

C.拉力增大，摩擦力也增大

D.拉力增大，摩擦力保持不变

【解析】根据题意知无法比较拉力和重力的大小关系，故A、B选项错误.由于两本书相对静止，故受到静摩擦力，水平方向处于平衡状态，摩擦力随拉力的增大而增大，故C选项正确，D选项错误.

【答案】C

4.如图3-3-7所示，质量为50kg的箱子放在水平地面上，箱子与地面间的动摩擦因数为.用大小为310N的水平力推箱子但没有推动，则箱子所受的摩擦力大小为()

图3-3-7

N N

N N

【解析】因没有推动，故箱子受到的是静摩擦力，对箱子受力分析知摩擦力大小等于推力，为310N.故D选项正确.

【答案】D

5.如图3-3-8所示，重50N的物体，在粗糙的水平面上向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝，同时物体还受一个大小为10N、方向水平向左的拉力F作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是()

图3-3-8

N，水平向左 N，水平向左

N，水平向右 N，水平向右

【解析】物体与水平面间有相对滑动，为滑动摩擦力，f＝μN＝μG＝10N，与水平向左的拉力F无关，方向与相对地面的运动方向相反，即水平向左，选A.

【答案】A

6.(多选)用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向)，如图3-3-9所示.下列说法正确的是()

【导学号

图3-3-9

A.瓶中油越多，手必须握得越紧

B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大

C.不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的

D.以上说法都正确

【解析】用手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手对油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡——静摩擦力的大小由瓶的重力(大小)决定；油瓶变重，它受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点，相应最大静摩擦力值也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧，正压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来，所以A项正确.手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力值也越大；但是油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力相平衡的静摩擦力，是一个定值——等于油瓶的重力.可见，B项错误，C项正确；显然D项也不正确.

【答案】AC

7.如图3-3-10所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同.若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F

图3-3-10

∶1∶1 ∶3∶6

∶3∶2 D.以上都不对

【解析】滑动摩擦力的大小与接触面上的压力成正比，与接触面积的大小无关，因此尽管三种情况下的接触面积不同，但是木块对桌面的压力是相同的，又由于动摩擦因数相同，所以三种情况下木块受到的滑动摩擦力大小相同，所以保持木块匀速运动的弹簧测力计的拉力大小相等.选项A正确.

【答案】A

8.重为40N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力为12N，动摩擦因数为.如果分别用8N和16N的水平力推木箱，求木箱受到的摩擦力分别为多少？

【导学号

【解析】用8N的水平力推木箱.推力小于最大静摩擦力，木箱不动，由二力平衡条件可知，木箱受到8N的静摩擦力.

用16N的水平力推木箱，推力大