3《开满鲜花的小路》(第一课时课时).pptx

汇报人：;目录;01;02;介绍作者林颂英;揭示课题：通过展示图片或实物，引导学生观察并思考课题的含义

读题质疑：鼓励学生提出与课题相关的问题，激发学习兴趣和好奇心以下是用户提供的信息和标题：我正在写一份主题为“3《开满鲜花的小路》(第一课时课时)”的PPT,现在准备介绍“整体感知”，请帮我生成“读通课文，整体感知”为标题的内容读通课文，整体感知

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读通课文，整体感知

读通课文：引导学生朗读课文，注意发音准确、语速适当、