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八年级历史教学设计七篇
历史随时产生,是人们在过去自由活动的照实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充溢将来的生活,以史为鉴,借古论今。下面是我为大家整理的八年级历史教学设计,盼望能对大家有所帮助。
八年级历史教学设计1
【其次次鸦片斗争期间列强侵华罪行】
教学重点:其次次鸦片斗争的发生以及列强侵华的罪行
教学难点:其次次鸦片斗争与太平天国运动的关系
教学过程
导入新课
组织学生回忆新学案第2页的“学问网络”,探讨回答下列问题:
1.第一次鸦片斗争《南京条约》的签定,给中国带来什么后果?(割让香港岛使中
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