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- 2024-01-11 发布于江苏
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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
14小蜗牛
[教学目标]
知识与技能
1.会认“住”“孩”“玩”等12个生字,会写“对”“妈”“全”等4个生字。认识“”1个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,读准字音。
3.能借助图画,讲述故事主要情节。
情感态度与价值观
了解课文内容,培养学生对大自然的喜爱之情。
[教学重难点]
掌握本课所学生字,能够按笔顺准确、规范地书写生字。
[教学课时]
2课时
第一课时
教学过程
教师批注
一、歌曲导入
1.课件播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,让学生欣赏歌曲。
2.师:同学们,为什么蜗牛最后说等它爬上葡萄藤的时候葡萄就成熟了呢?葡萄不是才长出嫩嫩的叶子吗?(让学生自由举手说一说)
二、初读课文,整体感知
1.让学生自由朗读课文,动动小手画出自己不认识的生字、词语。
2.课件出示配乐朗读,学生一边听,一边画出课文生字并标上拼音,多读
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