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部编版四年级语文下册《在天晴了的时候》教学设计(第12课).pdfVIP

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  • 2024-01-12 发布于湖南
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部编版四年级语文下册《在天晴了的时候》教学设计(第12课).pdf

    部编版小学四年级语文下册

    第12课《在天晴了的时候》教学设

    计

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    【教材分析】

    《在天晴了的时候》是“雨巷诗人”戴望舒的一首小诗，让我们感受到了雨

    后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

    诗人通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅雨后

    放晴的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试

    暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后似乎都焕然一新，让

    人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。啊！那清新，清新又怡人的

    小径！

    在语言上

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