全国大学生数学竞赛培训 轮船调度问题.docVIP

全国大学生数学竞赛培训轮船调度问题

一、实践目的

1.素养提升

（1）心智训练

作为一名大学生培养心智是非常重要的，这也是我们必不可少的素养。参加数学建模能让我们在团队的合作中找到团结的力量，同时也能训练我们在团队合作时提高效绩，在培训的过程中不断的熟练如何建模，如何完成任务，在磨练的过程中心态不断调整，更加理智，思想更加成熟。

（2）勇于突破

在建模过程中可能遇到很多难题和难以理解的专业知识，复杂的算法，不是本专业的知识，但是我们都能勇于接受难题，突破自我，激发自己的潜能，变不自信为自信，利用找到的方法解决问题，获得成功。过程很辛苦，但是成果很令我们满意。

2.培养综合能力

学以致用，大