七年级《月亮上的足迹》教学设计.docVIP

七年级《月亮上的踪迹》教学设计

教学目标

1、速读课文，概括文章主要内容；

2、理清文章思路，了解人类登月的学问；

3、激发学生探究科学的爱好，培育自主探究的学习实力。

教学重点

速读课文，养成自主阅读的习惯，理清文章思路，从中了解有关人类登月的学问。

课前准备

老师可带领学生参观天文馆，了解有关宇航和月球方面的学问。学生可以阅读有关的书籍，如《航天时代》、《宇宙奇异》、《十万个为什么》等等，也可以网上查询有关月球的资料，为更好地理解课文做准备。

教学内容

这是一篇纪实报道，作者用平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。通过阅读，读者定能体会到那登