2023-2024学年北师大版（2012）七年级上册第三章整式及其加减单元测试卷(含答案).docxVIP

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2023-2024学年北师大版（2012）七年级上册第三章?整式及其加减单元测试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

评卷人

得分

一、单选题

1．有依次排列的3个数：6，2，8，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数；所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：6，，2，6，8这称为第一次操作：做第二次同样的操作后也可产生一个新数串：6，，，6，2，4，6，2，8，继续依次操作下去，问：从数串6，2，8开始操作第次以后所产生的那个新数串的所有数之和是（????）

A． B． C． D．

2．若单项式与是同类项，则m的值是（????）

A．5 B．3 C．2 D．1

3．若单项式与是同类项，则（????）

A． B．1 C．2 D．

4．已知，，若，则（????）

A． B． C．5 D．或

5．下列式子，，，，π中，整式的个数为（????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

6．定义一种新运算：，其中，如，则的结果为（????）．

A． B． C．300 D．303

7．下列计算正确的是（????）

A． B． C． D．

8．下列各组单项式中，不是同类项的是（????）

A．与 B．与

C．与 D．与

9．为了进一步推进“双减”政策的落实，提升学校课后服务水平，某校开设了选修课程．参加“学科类选修课程”m人，参加“体音美选修课程”的人数比“学科类选修课程”的人数多9人，参加“科技类选修课程”的人数比“体音美选修课程”人数的多5人，则参加“科技类选修课程”的人数为（????）

A． B． C． D．

10．有理数在数轴上的位置如图所示，化简结果为（????）．

A． B． C． D．

评卷人

得分

二、填空题

11．已知三个互不相等有理数a，b，c，既可以表示为1，a，的形式，又可以表示为0，，b的形式，则值是．

12．按照如图的程序计算，若开始输入的值为，则最后的输出结果是．

13．有依次排列的2个整式，将第一个整式与第2个整式相加，称之为第一次操作，得到第3个整式；再进行第二次操作：将第2个整式与第3个整式相加，得到第4个整式；……，以此类推，第6个整式为；第13个整式中的系数与的系数之和为．

14．若关于的多项式的值与的取值无关，则．

15．现计划采购一批文具用品，若笔记本单价为元，钢笔单价为元，则购买本笔记本和支钢笔共需付元．

16．代数式的值为，则代数式的值为．

评卷人

得分

三、解答题

17．一辆客车从甲地开往乙地，车上原有人，中途停车一次，有一些人下车，此时下车的人数比车上原有人数一半还多2人，同时又有一些上车，上车的人数比少3人．

(1)用代数式表示中途下车的人数；

(2)用代数式表示中途下车、上车之后，车上现在共有多少人？

(3)当，时，求中途下车、上车之后，车上现在的人数？

18．（1）已知，，求的值（用含、的式子表示）；

（2）先化简，再求值：求的值，其中，．

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参考答案：

1．D

【分析】本题考查了数字类的规律，解题的关键是分别求出前三次的结果，总结得出第次的结果．

首先根据题意，分别求出前三次操作得到的数分别是多少，再求出它们的和各是多少；然后总结出第n次操作：求和结果是，再把代入，求出算式的值是多少即可．

【详解】解：第一次操作：6，，2，6，8，求和结果：

第二次操作：6，，，6，2，4，6，2，8，求和结果：

第三次操作：6，，，6，，10，6，，2，2，4，2，6，，2，6，8，求和结果：

……

第n次操作：求和结果：

∴第2023次结果为：．

故选：D．

2．B

【分析】本题考查了同类项，掌握同类项的定义是解题的关键．根据同类项的定义：所含字母相同，且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项，即可求出的值．

【详解】解：∵单项式与是同类项，

∴，

故选：B．

3．B

【分析】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值，所含的字母相同，相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项，据此可求出，然后代值计算即可．

【详解】解；∵单项式与是同类项，

∴，

∴，

∴，

故选B．

4．D

【分析】本题考查了绝对值，有理数的加减法，根据绝对值的定义求出m、n的值，根据分两种情况分别计算即可．

【详解】解：∵，，

，

∵，

∴当时