吉林省四平市双辽市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题（含解析）.docVIP

2023-2024学年吉林省四平市双辽市八年级（上）期末数学试卷

一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．正十二边形的外角和为（）

A． B． C． D．

2．下列运算正确的是（???）

A． B． C． D．

3．如果，，，那么a，b，c的大小关系为（????）

A． B． C． D．

4．下列各式中，不能运用平方差公式计算的是（????）

A． B．

C． D．

5．若与的乘积中不含的一次项，则的值为（???）

A． B． C． D．

6．若把分式中的和都扩大5倍，那么分式的值（）

A．扩大5倍 B．不变 C．缩小5倍 D．缩小25倍

二、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分．

7．圆是轴对称图形，它的对称轴有条．

8．世界科技不断发展，人们制造出的晶体管长度越来越短，某公司研发出长度只有米的晶体管，该数用科学记数法表示为米．

9．如图，，，，则的度数是．

10．计算：．

11．若b为常数，要使成为完全平方式，那么b的值是．

12．若分式的值为，则的值是．

13．已知，那么．

14．如图，已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点，，点F是线段AD上的动点，则的最小值为．

三、计算题：本大题共1小题，共7分．

15．解方程：．

四、解答题：本题共11小题，共77分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．

16．计算：．

17．计算：．

18．分解因式：．

19．计算：．

20．如图，以△ABC的两边AC，BC为边分别向外作△ADC和△BEC，使得∠BCD＝∠ACE，CD＝CE，∠D＝∠E．

(1)求证：△ADC≌△BEC．

(2)若∠CAD＝60°，∠ABE＝110°，求∠ACB的度数．

21．已知，求代数式的值．

22．先化简，再求值：，其中．

23．如图，在大长方形中放入个相同的小长方形（图中空白部分），若大长方形的周长是，图中阴影部分的面积是，设小长方形的长为，宽为，求一个小长方形的周长和面积分别是多少？

??

24．如图，在中，，D是的中点，，，点E、F分别为垂足．

(1)若，则的度数为______，的角度为______；

(2)求证：是等腰三角形；

(3)当是等边三角形时，求的度数．

25．如图，等腰直角中，，，点为上一点，于点，交于点，于点，交于点，连接，．

(1)若，求证：；

(2)若点在上运动，请你判断与的数量关系，并说明理由．

26．某商场用元购进一批滑板车，很受儿童喜爱，滑板车很快售完，接着又用元购进第二批这种滑板车，所购数量是第一批数量的倍，但每台进价多了元．

(1)求第一批滑板车每台的进价是多少元；

(2)如果这两批滑板车每台售价都是元，那么全部售出后，该商店可获得的利润是多少元？

参考答案与解析

1．C

【分析】根据任何多边形的外角和都为即可解答．

【详解】解：因为多边形的外角和为360°，所以正十二边形的外角和为：．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了多边形的外角和，掌握任何多边形的外角和都为是解答本题的关键．

2．C

【分析】此题主要考查了幂的乘方运算、积的乘方运算、同底数幂的乘除运算，根据法则判断即可，正确掌握相关运算法则是解题关键．

【详解】解：A，故此选项不合题意；

B．．，故此选项不合题意；

C．，故此选项符合题意；

D．，故此选项不合题意．

故选：C．

3．B

【分析】首先根据有理数的乘方运算、零指数幂及负整数指数幂的运算进行运算，即可分别求得a、b、c的值，再比较大小即可．

【详解】解：，，，

，

，

故选：B．

【点睛】本题考查了有理数的乘方运算、零指数幂及负整数指数幂的运算，有理数大小的比较，熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键．

4．C

【分析】可以用平方差公式计算的式子的特点是：两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数．相乘的结果应该是：右边是乘式中两项的平方差（相同项的平方减去相反项的平方）．

【详解】解：A、原式=，不符合题意；

B、原式=，不符合题意；

C、原式=，符合题意；

D、原式=，不符合题意，

故选：C．

【点睛】本题考查了平方差公式，关键是要熟练掌握并灵活运用平方差公式．

5．D

【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式运算，直接利用多项式乘以多项式运算法则计算出与的乘积，再根据条件可得，再解得出答案．

【详解】解：，

乘积中不含的一次项，

，

解得：，

故选：D．

6．C

【分析】把分式中的分子，分母中的x、y都同时变成原来的5倍，就用5x、5y分别代替式子中的x、y，看得到的式子与原式子的关系．

【详解