第1课 从食物采集到食物生产(教学课件)——高中历史统编版(2019)选择性必修2.pptxVIP

第1课 从食物采集到食物生产(教学课件)——高中历史统编版(2019)选择性必修2.pptx

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经济基础;◎经济与社会生活封面;公元前1200年的埃及坟墓壁画:有一对牛在耕田。;;农业的产生:

人类早期的生产与生活;一、农业的产生:人类早期的生产与生活

(一)远古的生产与生活(旧石器时代):采集和渔猎经济;(二)新石器时代:原始农业和畜牧业的出现;因为人类学会了生产食物……他们不得不而且也有能力大批地定居下来。人类的能量一旦解放出来并且投入到许多新的工作中去,随之而来的就是专门的非农业的工艺的发展。因而,像诸如基本机械原理的发现,纺织、犁耕、轮作制陶及冶金术等许多发明的迅速出现,就绝非偶然。

——罗伯特·J.布雷伍德:《农业革命》,载《农业考古》;①人类开始从食物采集者转变为食物生产者。;农业的发展:

不同地区的食物生产与社会生活;二、农业的发展:不同地区的食物生产与社会生活;古代主要文明示意图;二、农业的发展:不同地区的食物生产与社会生活;(二)不同点:农业文明的食物生产和社会生活;地区;古代中国;拓展一:精耕细作(生产工具—耕作技术—灌溉工具及水利);拓展二:土地制度及生产方式;生产关系的变化;【知识拓展】生产力与生产关系;1.男子地位上升

(1)农业和畜牧业产生后,男子开始在生产中占据主导地位。

(2)妇女以家务劳动和家庭副业为主,在农业生产中逐渐退居从属地位。

2.私有财产和贫富分化出现

(1)生产力的发展,使人类生产的产品有了剩余。

(2)氏族首领把些集体财物据为己有,变成私有财产。氏族内部出现贫富分化。

3.国家诞生:部落到国家

(1)背景①在对外交战的过程中,军事首领的地位日益上升,个人权力不断得到加强。

②人们不再杀死战争中的俘虏,而是把他们变成奴隶。在氏族内部,有了自由民和奴隶的差别。③随着剩余产品的增加和私有制的出现,产生了阶级(2)实质:国家是阶级矛盾不可调和的产物。(国家是统治阶级进行阶级统治的工具);

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