高中政治第一单元文化与生活第二课文化对人的影响专题强化练三文化对人的影响含解析新人教版必修.docx

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专题强化练三文化对人的影响

一、选择题

1.(2021安徽皖北名校高二联考,)面对新冠肺炎疫情,中国文化强调对家庭的责任,中国人能够自觉地佩戴口罩并居家隔离;西方人强调个人主义与自由主义,连戴口罩都很难做到。中国文化强调人的道德超越性,因而中国人总能迸发出无私奉献精神;西方人权理论强调人的自然属性与自然欲望的正当性,容易导致权利的无限膨胀与滥用,严重影响防疫效果。由此可见()

①文化影响人们在实践中行为的选择

②人们的世界观具有确定的方向性

③受文化支配的思维方式具有相对稳定性

④文化对人的影响表现在方方面面

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

中央农村工作领导小组办公室、农业农村部、中组部、中宣部、中央文明办等11个部门联合印发《关于进一步推进移风易俗建设文明乡风的指导意见》(以下简称《意见》)。据此完成下题。

2.(2021陕西汉中五校高二联考,)《意见》提出,争取通过3到5年努力,实现文明乡风管理机制和工作制度基本健全,农村陈规陋习蔓延势头得到有效遏制,婚事新办、丧事简办、孝亲敬老等社会风尚更加浓厚,农民人情支出负担明显减轻。落实上述要求 (深度解析)

①有利于提高乡村的文明程度

②需要使乡村的经济制度与之相适应

③可为农村社会发展提供物质支撑

④可发挥优秀文化对人的塑造作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.(2020四川阆中中学高二月考,)巴金说,他在散文创作上主要受中国优秀古今散文的影响,他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明 ()

①文化影响着人们的交往行为和交往方式

②文化影响着人们的认识活动和思维方式

③文化对人的影响是深远持久的

④文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.(2021河南驻马店高二期末,)2020年4月8日,上海举行了首个以抗击新冠肺炎疫情为主题的美术、摄影实体展览,全景式展现了全国人民抗击疫情、紧密团结、众志成城的精神面貌,使人们深受震撼,激励人们去热爱并创造美好幸福的生活。由此可见 ()

①优秀文化增强人的精神力量

②优秀文化促进人的全面发展

③文化影响人们的思维方式

④人们在实践中创造和享用文化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.(2021江西上饶高二上期末,)2020年12月4日是国家宪法日,上饶某中学开展了主题为“弘扬宪法精神,坚定法治信仰”的宪法诵读活动。本次活动真正把宪法知识带到了学生身边,使学生“了解宪法、敬畏宪法”,成为宪法的忠实崇尚者、自觉坚守者、坚定捍卫者。这是因为 ()

①人们总是被动地接受健康文化的熏陶

②文化对人具有潜移默化的影响

③文化对人的影响是强制的、有形的

④文化对人的影响来自特定的文化活动

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

二、非选择题

6.(2020湖南常德高二期末联考,)2019年国庆期间,为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的青春主旋律,许多学校开展了“我与祖国共奋进——国旗下的演讲”活动,举行了升国旗、唱国歌、齐颂《青春宣言》等仪式。“沉浸式”的仪式教育,激励和引导广大共青团员大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,增强了共青团员的光荣感、责任感和使命感,使其牢固树立走中国特色社会主义道路的坚定信念,用实际行动践行“做中国特色社会主义事业的接班人”的誓言。

运用“文化对人的影响”的相关知识,分析说明举办“我与祖国共奋进——国旗下的演讲”活动的必要性。

答案全解全析

专题强化练三文化对人的影响

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

1.B材料反映的是中西文化对疫情防控及其成效所产生的不同影响,尤其是对人们在疫情面前行为的选择影响极大,说明了文化影响人们在实践中行为的选择,文化对人的影响表现在方方面面,①④正确切题。材料中没有提及人们的世界观具有确定的方向性,②排除。文化影响人们的思维方式,③中“支配”说法错误,排除。

2.B建设文明乡风,有效遏制农村陈规陋习蔓延势头,减轻农民人情支出负担等,有利于提高乡村的文明程度,可发挥优秀文化对人的塑造作用,①④入选。一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化发展应与经济发展相适应,应该是使之与乡村的经济制度相适应,②错误。落实材料中的要求能为农村社会发展提供精神支撑,而不是物质支撑,③错误。

导师点睛优秀文化塑造人生功能的统一性

丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量,强大的精神力量有利于使人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而丰富精神世界,二者都能促进人的全面发展。

3.C材料未体现文化影响着人们的交往行为和交往方式,故