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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
U2travellingaroundtheworldWriting导学案
每日分享:Ahappyheartmakesabloomingvisage.心花怒放,笑逐颜开
课题
学习
目标
语言知
1.认读和理解单词和短语addressdategreetingreceivergoonholidaygosightseeing。
2.了解明信片的结构,主要内容和书写格式。
语言技能
通过阅读明信片,理清明信片的结构。
能根据关键词、图片等提示,完成明信片的书写。
情感态度
当你旅行时可用明信片及时与家人和朋友分享。
学习重点
根据关键词、图片等提示,写明信片。
学习难点
明信片的格式及书写。
学习过程
一、课前检测:(请你在课前完成背诵单词的任务,此部分只供检测背诵情况)
1.地址__________2.日期__________3.接受者_________
4.问候__________5.收信人__________6.结束语__________
二、课堂探究:
Task1
看老师出示的几张明信片或在屏幕上显示几张明信片回答下面问题:
1.Whendopeoplesendpostcards?
__________________________________________________________________________
2.Whydopeoplesendpostcardsinsteadofletterswhentheygotravelling?
___________________________________________________________________________
Task2认知明信片
(一)请你阅读明信片,找到以下信息:
(二)同时认读和理解短语:
Date
Greeting
Closing
Nameofthesender
Nameofthereceiver
Body
(三)完成板块A部的练习
Whatdoesapostcardinclude?Lookatthepostcardbelowandfillintheblankswiththelettersof
thecorrectlabelsfromthebox.
Task3请你学写明信片
(一)完成下表,复习一般过去时,现在进行时,一般将来时的用法。
一般过去时
现在进行时
一般将来时
动词
提示:写明信片时,一般使用一般过去时,现在进行时,一般将来时。
(二)学习明信片地址的写法。
巩固明信片书写格式和内容。
Tips:Don’tforgettowriteyouraddress.
Whenyouwritetheaddress,thereisnoneedforacommaattheendofalineexcept
forroomnumbers.
(四)用恰当的词完成明信片。
Canyoucompletethepostcardwithproperwords?
16March
DearMabel,
Hello.We(1)__________
lastweekbybus.
We(2)__________
atthecampinthepicture.
ItisatthebottomofMount
We(3)__________
themountaintomorrow.
Bestwishes,
Peter
MabelJones
Room20XX,20/F
Building2GardenHouse
Shanghai20XX00
P.R.China
Task4写一则明信片
1.Youareonholiday.Writeapostcardtoafriendathome.UsethepostcardinAtohelpyou.Includethefollowinginformationinthebodyofyourpostcard.
Wh
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