触发器-时序逻辑电路实验报告.docVIP

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实验报告日期:2010.5.19

地点:东三306B-1

课程名称:数字电子技术基础实验指导老师:樊伟敏成绩:__________________

实验名称:触发器应用实验实验类型:设计类同组学生姓名:__________

一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得

一、实验目的

1.加深理解各触发器的逻辑功能，掌握各类触发器功能的转换方法。2.熟悉触发器的两种触发方式(电平触发和边沿触发)及其触发特点。3.掌握集成J-K触发器和D触发器逻辑功能的测试方法。

4.学习用J-K触发器和D触发器构成简单的时序电路的方法。

5.进一步掌握用双踪示波器测量多个波形的方法。

二、主要仪器与设备

实验选用集成电路芯片:74LS00(与非门)、74LS11(与门)、74LS55(与或非门)、74LS74(双D触发器)、74LS107(双J—K触发器)，GOS-6051型示波器，导线，SDZ-2实验箱。

三、实验内容和原理

1、D?J-K的转换实验

?设计过程:J-K触发器和D触发器的次态方程如下:

J-K触发器:，D触发器:Qn+1=DQ=JQ，KQn+1nn

若将D触发器转换为J-K触发器，则有:。D=JQ，KQnn

?仿真与实验电路图:仿真电路图如图1所示。操作时时钟接秒信号，便于观察。

图1

1

实验名称:触发器应用实验姓名:学号:?实验结果:

QnJKQn-1功能

0000保持11

0001置010

0111翻转10

0110置111

2、D触发器转换为T’触发器实验

?设计过程:D触发器和T’触发器的次态方程如下:

D触发器:Q=D，T’触发器:Q=!Qn+1n+1n

若将D触发器转换为T’触发器，则二者的次态方程须相等，因此有:D=!Qn。?仿真与实验电路图:仿真电路图如图2所示。操作时时钟接秒信号。

图2

?实验结果:发光二极管按时钟频率闪动，状态来回翻转。3、J-K?D的转换实验。

?设计过程:J-K触发器和D触发器的次态方程如下:

J-K触发器:，D触发器:Qn+1=DQ=JQ，KQn+1nn

若将J-K触发器转换为D触发器，则二者的次态方程须相等，因此有:J=D，K=!D。?仿真与实验电路图:

如图3所示。

图32

实验名称:触发器应用姓名学号:

?实验结果:符合D触发器的功能，D=1，发光二极管亮，Q=1;D=0,发光二极管不亮，Q=0。

4、J-K?T′的转换实验。

?设计过程:J-K触发器和T’触发器的次态方程如下:

J-K触发器:，T’触发器:Qn+1=!QnQ=JQ，KQn+1nn

若将J-K触发器转换为T’触发器，则二者的次态方程须相等，因此有:J=K=1?仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图4所示。

图4

?实验结果:符合T′触发器的功能，发光二极管按时钟频率闪动，状态来回翻转。

5、用双D触发器设计一个单发脉冲发生器。

(1)手动单次脉冲发生器的测试:手控脉冲接逻辑开关，系列脉冲为秒脉冲信号，两个D触发器的输出

分别接发光二极管。

?实验原理:手动提供一个脉冲，此时第一个D触发器的输出为高电平，经过一个cp脉冲后，由于

第二个D触发器的输入是第一个D触发器的输出，所以其输出也为高电平，Q非为低电平，第一个

触发器立刻置零，经过一个cp脉冲的时间，第二个触发器的输出也为低电平，数码管熄灭，亮的时

间为一个cp脉冲的时间间隔。

?实验电路:实验电路图如图5所示。

图6图5

?实验结果:当手控脉冲输出一个脉冲信号时，单次脉冲发生器的输出端的输出一个秒脉冲信号。(2)用示波器观察单次脉冲发生器工作状态:手控脉冲和系列脉冲都接1kHz信号，用示波器观察CP、

Q1、Q2的波形。

3

实验名称:触发器应用实验姓名:学号:

?实验电路:实验电路图如图6所示。

?用示波器观察得到的实验波形如图7所示。

(a)CP端与Q1端波形图(b)Q1端与Q2端波形图

整理上述两幅实拍波形图，绘制出CP、Q1、Q2的波形如下图所示。

6、用D触发器设计一个4位移位寄存器电路并进行实验(移位寄存器要求能实现串行输入，并行输出与串行输出两种方式。

?设计过程:D触发器的输入为前一个触发器的输出，并且所有触发器使用同一个CP脉冲，串行输入的数据是从第一个D触发器输入。

?仿真与实验电路图:仿真与实验电路