人教版七年级数学上册常考提分精练 专题01 a除以a的绝对值（原卷版+解析版）.docxVIP

专题01a除以a的绝对值

类型一分类讨论两个字母的取值范围

1．若，则＝___

2．若有理数a，b满足ab＞0，则＝___．

3．如果，则化简=________．

4．已知ab＞0，则＝___．

5．若，则__________．

6．已知、为有理数，且，则________．

7．若，则_______．

类型二分类讨论三个字母的取值范围

8．的值是______．

9．已知，则的值为______．

10．若n＝，abc＜0，则n的值为_____．

11．三个有理a、b、c满足abc＜0，（a+b）（b+c）（a+c）＝0，则代数式的值为_____．

12．若abc≠0，则：＝___．

13．若三个非零有理数a，b，c满足，则_______．

14．已知，，则的值等于_________．

15．已知a，b，c为三个不等于0的数，且满足abc＞0，a+b+c＜0，则的值为_________________．

16．已知，，都是有理数，且满足，那么_______．

17．已知，则的值是_____

18．已知都个等于零，且的最大值是m，最小值为n，则______．

19．若（均不为0），则的值是__________．

20．设a，b，c为不为零的实数，且，那么，则x的值为________．

21．若abc＞0，a+b+c=0，则=____．

类型三综合解答

22．在解决数学问题的过程中，我们常用到“分类讨论”的数学思想，下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程，请仔细阅读，并解答题目后提出的“探究”.

【提出问题】三个有理数a、b、c满足abc0，求的值.

【解决问题】由题意得：a，b，c三个有理数都为正数或其中一个为正数，另两个为负数.

①当a，b，c都是正数，即a0，b0，c0时，

则：==1+1+1=3；

②当a，b，c有一个为正数，另两个为负数时，设a0，b0，c0，

即：==1+(?1)+(?1)=?1，所以的值为3或?1.

【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题：

（1）已知a0，b0，c0，则，，；

（2）三个有理数a，b，c满足abc0，求的值；

（3）已知|a|=3，|b|=1，且ab，求a+b的值.

23．在解决数学问题的过程中，我们常用到分类讨论的数学思想，下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程，请仔细阅读，并解答问题．

【提出问题】已知有理数a，b，c满足abc＞0，求的值．

【解决问题】解∶由题意，得a，b，c三个有理数都为正数或其中一个为正数，另两个为负数．

①当a，b，c都为正数，即a＞0，b＞0，c＞0时，＝＝1＋1＋1＝3

②当a，b，c中有一个为正数，另两个为负数时，不妨设a＞0，b＜0，c＜0，则＝＝1＋（－1）＋（－1）＝－1

综上所述，的值为3或－1

【探究拓展】

请根据上面的解题思路解答下面的问题；

（1）已知a，b是不为0的有理数，当|ab|＝－ab时，＝

（2）已知a，b，c是有理数，当abc＜0时，求＋＝

（3）已知a，b，c是有理数，a＋b＋c＝0，abc＜0，求＝

专题01a除以a的绝对值

类型一分类讨论两个字母的取值范围

1．若，则＝___

【答案】1

【解析】

【分析】

由题意知，可知互为相反数，去绝对值后计算求解即可．

【详解】

解：∵，

∴，

∴互为相反数，

∴，

∴．

故答案为：1

【点睛】

本题考查了相反数的应用，绝对值的性质，解题的关键熟练掌握绝对值的性质．

2．若有理数a，b满足ab＞0，则＝___．

【答案】?1或3

【解析】

【分析】

根据已知得出a、b同号，分为两种情况：①当a＞0，b＞0时，②当a＜0，b＜0时，去掉绝对值符号求出即可．

【详解】

解：∵ab＞0，

∴a、b同号，①当a＞0，b＞0时，则＝1＋1＋1＝3；

②当a＜0，b＜0时，则＝?1＋（?1）＋1＝?1；

故答案为：?1或3．

【点睛】

本题考查了绝对值的应用，运用分类讨论，注意：当a≥0时，|a|＝a，当a≤0时，|a|＝?a是解答此题的关键．

3．如果，则化简=________．

【答案】0

【解析】

【分析】

根据绝对值的意义及有理数乘除法运算法则进行分析化简．

【详解】

解：∵，

∴，

∵，

∴，

∴=1-1=0，

故答案为：0．

【点睛】

本题考查绝对值的化简，有理数的乘除法运算，理解绝对值的意义，掌握有理数乘除法运算法则是解题关键．

4．已知ab＞0，则＝___．

【答案】2或-2

【解析】

【分析】

根据ab＞0，可知a、b同号，再分类讨论求解即可．

【详解】

解：∵ab＞0，

∴a、b同号，

当a、b都是正数时，；

当a、b都是负数时，；