人教版七年级英语下册unit1(1)导学案.docVIP

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

新人教版七年级英语下册unit1(1)导学案

年级七科目英语教师张丽洁

课题

课型

新授

执笔人

审核人

级部审核

时间

第周第1导学稿

教师寄语

Geniusisnothingbutlaboranddiligence.天才不过是勤奋而已。

学习目标

教学重点

1.对于本单元所有重点短语的听说读写的再次掌握及巩固。

2.对于用英语询问和谈论彼此的能力和特长。3.情态动词can的构成和使用。

教学难点

情态动词can各种句式的构成和使用。

教学方法

小组合作教学

教学过程

一、预习检测:

预习小练习:翻译词组

1.弹钢琴?____________________?2.踢足球_________________

3.打篮球????????????????4.打鼓________________

5.下象棋??????????6.游泳俱乐部______________

7.说英语8.弹吉他

9.加入音乐俱乐部10.擅长

11.讲故事12.讲故事俱乐部

13.想要做某事14.喜欢做某事

二、自主互助学习:

1.Canyouplaychess?你会下棋吗?

与playchess类似的短语:playfootball/soccer/basketball/volleyball/baseball/chess

注意:在此结构中,表示球类或棋类的名词前不用任何冠词?

“Canyouplaytheguitar?”中的play意为“演奏”,piano,guitar等乐器名词前要用定冠词the?

2.CanshespeakEnglish?她会讲英语吗?

“speak+语言类名词”表示“讲……语言”?这时speak不能用其它动词替代?

3.Iwanttojointhemusicclub.我想加入音乐俱乐部。

1)句中join意为“参加,加入”加入某个团体或组织,成为其中一员。例如:TomwantstojointheArmy军队/Party共产党/League共青团

2)Wanttodosth.“想干某事”,后面接动词不定式。例如:Iwanttohavemyowncar.

拓展:want.todosth.“想让某人干某事”,后面接动词不定式作宾语补足语

三、小组探究:

情态动词can的用法:

1)用来询问某人是否有能力做某事?例如:

—Canyouswim?你会游泳吗?

—Yes,Ican.是的,我会?/No,Ican’t.不,我不会?

2)用来表示请求?

①用来请求为他人做某事?例如:

—CanIhelpyou?我能为你做点什么吗?

—Yes,Iwanttouseyourpen.我想用用你的钢笔?

②用来请求他人做某事?例如:

—Canyouhelpme?你能帮我忙吗?—Yes,what’sit?好的,要帮什么忙?

3)用来表示可能性?例如:

Canhebehereontimetomorrow?明天他有可能按时到这儿吗?

四、巩固检测:

一.把下列词排成正确的顺序:

?1.play,brother,the,your,guitar,can?______________

?2.play,you,the,can,guitar?_______________________

?3.guitar,sing,the,I,play,can,and,yes.

?______________________________________________________

?4.to,club,music,join,want

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