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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit1CanyouplaytheguitarSectionA(1a2d)导学案
第2课时
课题名称
时间
第周星期
课型
Listeningandspeaking
主备课人
杨红
目标
学会运用单词和短语:sing,swim,dance,draw,playchess,speakEnglish,playtheguitar.
学会运用基本句型:Canyou……?Yes,Ican/No,Ican’t.
重点
Can的基本用法。
我的问题
难点
如何表达能力及谈论特长。
自
主
学
习
一、完成1a的活动把单词和图片对应起来。
二、预习1b、2a、2b的听力,并完成下列短语:
1.下棋2.讲英语
3.加入美术俱乐部4.加入音乐俱乐部
5.想加入游泳俱乐部
6.你想加入什么俱乐部?_____________________________
我想加入棋类俱乐部。_____________________________
精
讲
互
动
一、听力部分:
放录音,完成1b,2a,2b的听力任务。
二、句型口语训练部分:
1.朗读1c和2c(同桌两人互换角色)。
2.运用1a所给的短语和句型,依据1c,2c,和2d编写自己的对话。
3.两人一组进行练习,老师抽查进行全班展示。
Sample:
A:Canyouswim?
B:Yes,IcanNo,Ican’t.
A:Whatclubdoyouwanttojoin?
B:Iwanttojointheswimmingclub.
分别用:sing,draw,playchess,speakEnglish,playthepiano等编写自己的对话.
三、语言点讲解:
join意为___________.如:加入讲故事俱乐部__________________
拓展:参军___________________
begoodat意为___________.其后跟______,_______,________.
如:她擅长于英语。____________________________________
她擅长于画画。____________________________________
达
标
训
练
Ⅰ.从下面方框中选择适当句子补全对话,有两项是多余的.
A:You’rewelcome.
What’syourname
What’syourphonenumber?
Canyouplaychess
Icanplaychess
Howoldareyou
Whatcanyoudo
CanIhelpyou
II.根据下面对话中的情境,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话完整。
Teacher:1.__________________________?
Alan:Iwanttojointhemusicclub.
Teacher:2.____________________________?
Alan:Yes,Icansing.
Teacher:Canyouplaythepiano?
Alan:No,3______________.
Teacher:4__________________________________.?
Alan:Mytelephonenumberis322-7843.
Teacher:Hereisacard,pleasefillitout.
Alan:5_____________________
作业
小结
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