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- 2024-01-13 发布于河北
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《比的意义》教学设计一等奖及反思
《《比的意义》教学设计一等奖及反思》这是优秀的
教学设计一等奖文章,盼望可以对您的学习工作带
来帮助!
1、《比的意义》教学设计一等奖及反思教学内
容:人教版小学数学第十一册46页一47页。
教学目标:
1、引导学生在参与、探究的过程
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