山西省晋中市太谷区2023-2024学年部编版九年级上学期期末质量监测历史试卷（含答案）.docVIP

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太谷区2023--2024学年第一学期期末质量监测试题

九年级历史

一、单项选择题（共15小题。每小题2分，共30分）

1.尼罗河沿岸的古埃及文明、幼发拉底河和底格里斯河沿岸的苏美尔文明、印度河沿岸的印度文明、黄河和长江流域的中华文明，都有一个明显的优势，它们均有一片极为肥沃的土地。这说明（▲）

A.人类起初的文明均发源于大河流域B.世界各地区文明在交流中相互影响

C.地理环境是影响文明产生的重要因素D.交通条件决定早期文明的多元发展

2.目录索引是整理和阅读书籍的重要方法。以下标题最适合作下图标题的是（▲）

标题:

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1.希腊城邦和亚历山大帝国

2.罗马城邦和罗马帝国

3.希腊罗马古典文化

城濮之战

桂陵之战

B．古代欧洲文明

C．封建时代的欧洲

D．封建时代的亚洲

3.右图是欧洲某一等级制度的示意图。这一制度（▲）

A．由国王克洛维正式建立

B．形成了中央集权的局面

C．确立了土地无偿赏赐制

D．蕴含着一定的契约精神

4．欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人，但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出，还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明，庄园法庭（▲）

A．旨在维护庄园佃农利益B．削弱了庄园领主的权威

C．留下了民主司法的微光D．真正实现了公平与正义

5.从11世纪起，欧洲一些城市的手工业行会和商人公会以及市政当局，打破教会几百年来对教育的垄断，自发地创办了世俗学校。学校根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设文法和计算方面的课程，培养各方面的人才。材料强调中世纪的大学（▲）

A．顺应了社会发展的需要 B．推动了市民阶层的出现

C．得到了封建统治者的支持 D．具有较大的自治和管理权

6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题……（罗马人）认识到，外来民族各有自己的法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则却只有少数几条。因此，它们制定了一部新的法律——《万国法》。”材料表明，推动罗马法发展的重要因素是（▲）

A.法学家的立法与释法 B.平民反对贵族的斗争

C.帝国扩张与对外交往D.帝国对私有财产的保护

7.拜占庭极大地影响了中世纪地中海沿岸各民族文化和西欧文化的发展，并给意大利文艺复兴运动提供了珍贵的文化素材和资源，因而在世界文化发展史上占有极其重要的地位。这主要缘于拜占庭（▲）

A.皇帝重视法律建设 B.对古典文化的兼收并蓄

C.传教士的积极传播 D.地跨亚、非欧三大洲

8.下面是赵一同学在中考备考复习中设计的知识结构图，其中？处应该是（▲）

A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度确立

C.西欧庄园的出现 D.生产组织资本主义化

9.陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述:这条脉络是这样来的，“大宪章”——洛克的思想“权利法案”—-“宗教宽容”——美国的“独立宣言”—-法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级（▲）

A.对专制王权的制约 B.对外来殖民侵略的抗争

C.对天赋权利的实践 D.对人类共同理想的思考

10.拿破仑不顾反革命势力的反对，坚持在19世纪初的欧洲建立了一个与欧洲传统帝国截然不同的新式“帝国”，这个“帝国”的各项原则中很大一部分与1789年的原则一脉相承。由此可知，拿破仑帝国的建立（▲）

A．旨在重塑欧洲的民族国家 B．带有浓厚的封建专制残余

C．是拿破仑战争获胜的前提 D．有利于巩固大革命的成果

11.通过数据分析我们能够发现许多历史信息，分析下面柱状图数据，英国原棉需求量增长主要因为（▲）

A．珍妮机的发明

B．蒸汽机的应用

C．内燃机的推广

D．电动机的普及

12.某同学在研究性学习中搜集到了以下美术作品。据此可知其研