王春香——前滚翻起立接球教学设计.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

体育教学设计

技巧：前滚翻起立、接球1/2

四年级

安贞里第二小学

王春香

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

一、指导思想与理论依据：

以《体育与健康课程标准》的基本理念为依据。坚持“健康第一”的指导思

想，以学生发展为中心，注重激发学生的运动兴趣，重视学生的主体地位与教师

的主导作用，将体验式学习法运用到教学中，通过复习旧知学练，巩固前滚翻动

作的熟练度；通过小组合作、反复练习体验传、接球的方法与时机，以及练习形

式的多样化，完成本课教学目标。教学中注重学生的个