专题5.9 一元一次方程章末八大题型总结（拔尖篇）（浙教版）（原卷版）.docxVIP

专题5.9一元一次方程章末八大题型总结（拔尖篇）

【浙教版】

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【题型1解含参数的一元一次方程】 1

【题型2换元法、整体代入法解一元一次方程】 1

【题型3解含绝对值的一元一次方程】 2

【题型4利用一元一次方程解决规律问题】 2

【题型5一元一次方程中的动点问题】 4

【题型6一元一次方程中的数形结合问题】 5

【题型7一元一次方程的新定义问题】 7

【题型8一元一次方程的应用】 8

【题型1解含参数的一元一次方程】

【例1】已知关于x的一元一次方程x2023+a=2023x的解是x=2022，关于y的一元一次方程b2023+2023c=-a的解是y=-2021（其中b和c是含有y的代数式），则下列结论符合条件的是（????）

A．b=-y-1,c=y+1 B．b=1-y,c=y-1

C．b=y+1,c=-y-1 D．b=y-1,c=1-y

【变式1-1】已知关于x的方程kx-2x=5的解为正整数，则整数k的值为．

【变式1-2】已知a，b为定值，且无论k为何值，关于x的方程kx-a3=1-2x+bk2的解总是x＝2

【变式1-3】已知关于x的方程x-2-ax6=

A．-23 B．23 C．-34 D．34

【题型2整体代入法解一元一次方程】

【例2】已知关于x的一元一次方程12020x+3=2x+b的解为x=2，那么关于的y一元一次方程12020

【变式2-1】在解一元一次方程时，巧妙利用整体法，可以达到简化计算的效果．例如，在解方程32x-1-3(2x-1)+3=5

令a=2x-1，得：3a-(3a+3)

去括号，得：3a-9a-9=5，

合并同类项，得：-6a=14，

系数化为1，得：a=-7

故2x-1=-73，解得

阅读以上材料，请用同样的方法解方程：4

【变式2-2】在解方程3x+1-13x-1=2x-1

(1)7x+3

(2)52x+3

【变式2-3】当x＝1时，式子ax3+bx+1的值是2，则方程ax+12+2bx-3

【题型3解含绝对值的一元一次方程】

【例3】若关于x的方程x-2-1=a有三个整数解，则a的值是(

A．0 B．1 C．2 D．3

【变式3-1】方程x-3x+1=2的解为x=

【变式3-2】设y1=2+x，y2=2-x，当

【变式3-3】解方程：|3x+1|-|1-x|=2．

【题型4利用一元一次方程解决规律问题】

【例4】如图，某链条每节长为2.8cm，每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为1

?(1)2节链条的总长度为______cm；3节链条的总长度为______cm；4节链条的总长度为______cm；

(2)根据上述规律，n节链条的总长度为多少cm；（用含n的式子表示，不用说理）

(3)一根链条的总长度能否为73cm

【变式4-1】观察下面有规律排列的三行数：

??

(1)第一行数中，第7个数是______，第8个数是______

(2)观察第二行、第三行数与第一行数的关系，解决下列问题：

①第二行数中，第7个数是______，第三行数中，第7个数是______；

②取每行数的第2022个数，计算这三个数的和是______；

③如图，在第二行、第三行数中，用两个长方形组成“阶梯形”方框，框住4个数，左右移动“阶梯形”方框，是否存在框住的4个数的和为-5118，若存在，求这四个数中最左边的数，若不存在，请说明理由．

【变式4-2】如上表，方程①、方程②、方程③、方程④．．．．是按照一定规律排列的一列方程：

序号

方程

方程的解

①

2

x=-2

②

2

x=0

③

2

x=______

④

2

x=_____

…

…

…

(1)将上表补充完整，

(2)按上述方程所包含的某种规律写出方程⑤及其解；

(3)写出表内这列方程中的第n（n为正整数）个方程和它的解．

【变式4-3】某旅游景区走廊的中间部分是用边长为1米的白色正方形地砖和彩色正方形（图中阴影部分）地砖铺成的，图案如图所示，根据图示排列规律，解答以下问题．

??

(1)第4个图案L4有白色地砖__________块地砖；第n个图案Ln有白色地砖__________块地砖（用含

(2)已知L1的长度为3米，L2的长度为5米，…，Ln的长度为2023

【题型5一元一次方程中的动点问题】

【例5】如图，△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，AB=10cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒2

??

(1)当点P在AB上时，t=______时，CP把△ABC的周长分成相等的两部分？

(2)当点P在AB上时，t=______时，CP把△ABC的面