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小学四年级第二学期英语期末考试题分析.pdf

小学四年级第二学期英语期末考试题分析.pdf

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小学四年级第二学期英语期末考试题分

四年级第二学期英语期末考试题分析

一、试题特点

1、注重基础知识的考察

试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则,依据

课本,对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容(如重点

单词的书写,主题句型的练习),这些知识能为学生以后的学习打下坚

实的基础。

2、突出语言的交际功能

英语作为一种语言,是一种交际的工具,而小学英语教学根据小

学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听力能力的培养为主要目

标,读写跟上的原则进行。本次考试听力部分30分,占了总分的70%,

为的是让学生能够学有所用。此次听力部分第三题是听句子写出所缺

单词,很多同学在这一环节失分较多,大家都能听出那个单词是什么,

但是不能够正确的写出该单词,作为教师在这一环节我有很大的失误,

平时我不太注重学生的单词书写记忆,以后我会多想办法让学生在记

忆单词是能够轻松准确。

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3、渗透了能力考察的要求和一些生活常识。

小学四年级第二学期英语期末考试题分析:语言学习是为了交际。

小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识,而且要教给学生运

用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解

能力和活用语言能力的考察。以前的考试当中阅读部分都是一篇,本

次有俩篇阅读理解题,主见对这一语言运用能力的要求是很高的。

二、试卷总体情况分析

笔试部分主要考察学生的语言基础知识和基本技能,包括词组、

语法和一些课本中关于一些常识等方面的考察。现分析如下:

1、根据句子内容选出相应的图片。本题主要是对重点单词的考

察,虽然平时总是强调单词的重要性,大多同学都掌握的还可以,因

为大家一般都认识这些单词,不一定会写。

2、情景对话(根据问题选答案)。这题虽然形式简单,考察了学生

情景对话知识以及对一些语法的考察,同时也对学生的认真进行了检

测,每道题并不难,但是需要同学们认真审题后进行选择。这道题学

生做的还可以。

3、选词填空:这道题涉及到口语练习,动词的时态变化,关键

短语等,同时考察了学生对重点句子的整体认读能力,要求学生能够

把句子连接起来理解句意,还考察学生的书写能力,所以这题学生完

2

成的并不好,很多学生字母的大小写不分,个别字母写的不规范。

4、英汉互译。本题是对重点单词的考察。在英译汉这一小题大

家还都能完成,但是在扥局汉语句子完成英语句子中大家就失分较多

了,说明学生写的能力跟不上,这是我们班以后努力的方向。

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