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幼儿园迎年活动方案主题名称

方案背景

每年春节是中国最重要、最受大家期待的传统节日。此时正是寒冬季节，人们欢聚一堂除旧迎新，祈福祭神，传承中华文化。对于幼儿园来说，也无疑是一个重要的活动时刻，这时幼儿园既要满足孩子们的好奇心和探索心，又要在愉悦的气氛中进行相应的教育和引导。

活动目的

本次活动旨在通过活动的主题设置和活动设计，让孩子们能够充分感受到春节的文化底蕴，增强他们的民族情感和文化认同。

活动主题名称

经过市场调研和综合分析，本次幼儿园迎年活动主题为：

小手造春节

该主题的中心是“小手”，这也是幼儿教育的特点所在。我们将通过各种形式的手工制作活动，引导孩子们了解春节文化和习俗，用自己灵巧的小手创造出属于自己的春节艺术作品。

活动形式

手工制作活动

木偶制作。孩子们可以自己选取或制作一个可爱的小木偶，用布料、毛线等各种材料制做出自己心中想要的形状。

灯笼制作。孩子们可以制作各种形状的红色或黄色灯笼，根据不同的设计，用彩纸、丝带、贴纸等美化装饰。

剪纸制作。孩子们可以学习使用剪刀将红色纸张剪成各种形状，经过多次练习，孩子们可以独立完成剪纸艺术品的制作。

年画制作。孩子们可以观看著名的年画作品，了解年画的历史文化背景和寓意，然后根据自己的想法，创作自己的年画作品。

游戏活动

打福字。孩子们可以按照老师的示范和指导，用毛笔书写吉祥如意的福字，展示自己的优美书法。

动物出挑战。孩子们可以在动物形象模板的基础上，自行创作出自己心仪的动物形象，并为其编写简短的祝福语。

打牌拜年。孩子们可以在老师的引导下，学习传统的打牌拜年方式，体验中华传统文化，并通过这种方式增进和班上同学之间的友谊。

随机跳舞。孩子们可以在一个适当的场地跳自己喜欢的舞蹈，这不仅能让孩子们锻炼身体，也是一个放松的方式。

活动步骤

前期准备工作：

活动方案提出，确定主题、形式、时间、地点。

制定活动计划，明确各项活动细节。

策划活动内容和相关物品采购清单，保证材料充足。

实际活动流程：

活动前，老师应试图让孩子对活动内容有预期，并对相关教材进行简单的讲解。同时，预留足够的活动时间，并及时开设好相应的工作区域。

孩子们根据自己的喜好选择感兴趣的手工制作、游戏活动，极大地激发了孩子们主动学习的热情。

进行彩礼交流、互相观赏的环节，激发孩子们的想象、创新。

活动结束前，及时完成课程的整理、清理工作，以便下次活动使用。

活动开展后的效果预期

通过本次活动，使孩子们了解春节文化的内涵，增强他们的民族情感，传承中华文化。同时培养孩子们爱学习的习惯，锻炼他们的动手能力、认识和交际能力、艺术观念。此外，还会从多方面促进孩子们的人际关系，帮助他们建立学习、生活和情感交流的平等沟通，提高团队意识和口号意识。最终，让幼儿园的孩子们在欢乐、活泼的氛围中，充满着墨菲斯滋的谐波。