研究课题中期报告 分析经典.docVIP

学校课题项目中期报告

2001年6月，我们根据本校的实际情况，特制定了“多媒体网络开放式教与学课题研究方案”，这一方案一经提出，就获得了上级有关领导的大力支持，并被准列为全国现代教育技术实验学校“基于现代信息资源环境下的学习模式研究课题”的子课题。一年半来，我们围绕着这一课题做了大量的研究工作，并取得了丰硕的成果。现特将我们的工作情况进行一个回顾总结。

一课题研究的起步阶段

1、创建良好的现代教育技术环境

发展现代教育技术已成为一个世界性的教育话题，无论是发达国家还是广大发展中国家都大力发展现代教育技术……我们的国家同样也需如此。从中央到各级部门，都制定了许多相应的目标和措施。要想实现全国中小学现代教育技术实验学校的五项具体目标，首先就应该创设一个良好环境，科学、合理地解决好硬、软件的设计、开发与应用工作，从而实现资源共享，达到素质教育之目的。作为一所新型学校，我们更应该把它放在学校工作的首要位置。因此，从新校舍设计图纸的第一起，我们就将各项设施的配备作了全面的规划，在施工过程中，我们校园网的布局和设备线路的预埋等都是同步进行的。在我们的主教学楼里，有25间普通教室、24间专业教室、8间老师办公室、一个广播室、一个网管到、一个监近代中心、两个多媒体计算机房和一个多媒体电教中心。教室和办公室都安装了电子监控系统、千兆乙太网终端，并配有有线电视、广播、电话、电脑，每间教室还配