部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》教学设计通用.docVIP

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  • 2024-01-12 发布于北京
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部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》教学设计通用.doc

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》教学设计通用

1.认识“莹、裹、篮”等11个生字,能正确读写“晶莹、摇篮、壮观、半径”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,抓住关键语句初步感知课文主要内容。3.理解标题“只有一个地球”的含义,重点体会地球的美丽与渺小。

二、教学重难点

1.读写并积累、运用生字新词。2.理清课文脉络,结合关键语句感知课文主要内容。

三、教学过程

(一)激趣导入,揭示课题1.激趣谈话,引入新课。导语:同学们,世界著名的杂志《时代周刊》每年都要在世界范围内评选一位年度新闻人物。评出的这个人,肯定是这一年中在全世界影响特别大的。

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