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- 2024-01-13 发布于河北
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第十六章分式
16.1分式
16.1.1从分数到分式
教学目标
1.了解分式、有理式的概念.
2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能练地求出分式有意义的条件,
分式的值为零的条件•
重点、难点
1.重点:理
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