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用特色班级制度建设促学生良好习惯养成

特色班级制度是学校管理中的一种新型管理模式，旨在建立学生自治、管理规范、氛围和谐的班级学习环境，让学生在相对自由的氛围下培养自律、自主、自立的品质。通过特色班级制度的建设，学校可以培养学生的自主学习能力、团队协作能力和社会责任感，使学生养成良好的学习和生活习惯。

一、特色班级制度带来的影响

特色班级制度是对传统班级管理的创新和完善，它不仅仅是管理手段，更是教育手段。完善的班级管理制度可以提升学生的学习积极性、自觉性，增加班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作，塑造和谐的班级氛围，为学生成长提供良好成长环境。

特色班级制度的建设还要求学校对师资力量进行进一步培训和提升。学校应该培养高岗位、专业化、迎接挑战的特色班级教师队伍。要加强与家委会的沟通，使特色班级制度得以更好的发挥作用。

1、营造浓厚的文化氛围，促进学生能力的全面提升。

特色班级制度创建了一个能促使学生提高学术能力、自觉管理自己的学业的良好氛围，一方面呼吁学生的积极性，提高学业成绩；另一方面减少了教师的管理压力、激发学生的创造力。这些积分不但是学习的参考，并且是学校和社会对学生学习的评价。

2、引导学生树立正确的人生观和学习态度。

特色班级制度的建设最重要的目的是培养学生的自我管理能力，从而引导他们对自己身上发掘、驾驭与发