专题5.4 一次函数的应用——最大利润问题（压轴题专项讲练）（浙教版）（原卷版）.docxVIP

专题5.4一次函数的应用——最大利润问题

【典例1】天水市某商店准备购进A、B两种商品，A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多20元，用2000元购进A种商品和用1200元购进B种商品的数量相同．商店将A种商品每件的售价定为80元，B种商品每件的售价定为45元．

（1）A种商品每件的进价和B种商品每件的进价各是多少元？

（2）商店计划用不超过1560元的资金购进A、B两种商品共40件，其中A种商品的数量不低于B种商品数量的一半，该商店有几种进货方案？

（3）“五一”期间，商店开展优惠促销活动，决定对每件A种商品售价优惠m10m20元，B种商品售价不变，在（2）的条件下，请设计出m的不同取值范围内，销售这40

【思路点拨】

（1）设A种商品每件的进价为x元，B种商品每件的进价为x-20元，然后根据“用2000元购进A种商品和用1200元购进B种商品的数量相同”的等量关系列分式方程解答即可；

（2）设购进A种商品a件，购进B种商品40-a件，再根据“商店计划用不超过1560元的资金半”和“A种商品的数量不低于B种商品数量的一半”两个等量关系，列不等式组确定出a的整数值即可；

（3）设销售A、B两种商品总获利y元，然后列出y与a和m的关系式，然后分m=15、10＜m＜15、15＜m＜20三种情况分别解答，最后再进行比较即可．

【解题过程】

解：（1）设A种商品每件的进价为x元，B种商品每件的进价为x-20元．

依题意得2000x=1200

经检验x=50是原方程的解且符合题意

当x=50时，x-20=30．

答：A种商品每件的进价为50元，B种商品每件的进价为30元；

（2）设购进A种商品a件，购进B种商品40-a件，

依题意得50a+30(40-a)?1560

解得403

∵a为整数∴a=14,15,16,17,18．

∴该商店有5种进货方案；

（3）设销售A、B两种商品总获利y元，

则y=80-50-m

①当m=15时，15-m=0，y与a的取值无关，即（2）中的五种方案都获利600元；

②当10m15时，15-m0，y随a的增大而增大，

∴当a=18时，获利最大，即在（2）的条件下，购进A种商品18件，购进B种商品22件，获利最大；

③当15m20时，15-m0，y随a的增大而减小，

∴当a=14时，获利最大，

∴在（2）的条件下，购进A种商品14件，购进B种商品26件，获利最大．

1．（2022秋·安徽合肥·八年级校联考期中）某商业集团新进了40台空调机，60台电冰箱，计划调配给下属的甲、乙两个连锁店销售，其中70台给甲连锁店，30台给乙连锁店．两个连锁店销售这两种电器每台的利润(单位：元)如下表：

空调机

电冰箱

甲连锁店

200

170

乙连锁店

160

150

设集团调配给甲连锁店x台空调机，集团卖出这100台电器的总利润为y(元)．

（1）求y关于x的函数关系式，并求出x的取值范围；

（2）为了促销，集团决定仅对甲连锁店的空调机每台让利a元销售，其他的销售利润都不变，并且让利后每台空调机的利润比甲连锁店销售每台电冰箱的利润至少高出10元，问该集团应该如何设计调配方案，能使总利润达到最大．

2．（2023春·福建泉州·八年级校考期中）2022年北京冬奥会和冬残奥会点燃了全民健身热情，冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也受到了大家的喜爱．某电商网店抓住了这次冬奥商机，从厂家选中了两种吉祥物摆件进行网上销售．已知“冰墩墩”摆件的销售单价比“雪容融”摆件的销售单价贵30元．据调查，该网店3600元销售“冰墩墩”摆件的数量与2700元销售“雪容融”摆件的数量是相同的．

（1）求这两种摆件的销售单价．

（2）已知“冰墩墩”摆件的进价是每个80元，“雪容融”摆件的进价是每个60元．第二次进货时，厂家为了促销“雪容融”摆件，规定“冰墩墩”摆件进货数量不得超过“雪容融”摆件进货数量的一半．该电商网店计划购进两种摆件90个，应如何设计进货方案才能获得最大利润，最大利润是多少？

3．（2023春·北京海淀·八年级校考期中）某商店出售普通练习本和精装练习本，150本普通练习本和100本精装练习本销售总额为1450元；200本普通练习本和50本精装练习本销售总额为1100元．

（1）求普通练习本和精装练习本的销售单价分别是多少？

（2）该商店计划再次购进500本练习本，普通练习本的数量不低于精装练习本数量的3倍，已知普通练习本的进价为2元/个，精装练习本的进价为7元/个，设购买普通练习本x个，获得的利润为W元；

①求W关于x的函数关系式

②该商店应如何进货才能使销售总利润最大？并求出最大利润．

4．（2023春·湖北黄冈·八年级统考期末）某水果店经销甲、乙两种水果，两次购进水果的情况如下表所示：

进货批次

甲种水果质量

（单位：千克）