四年级下册信息技术第一单元第2课《图像编码》浙教版2023.pptxVIP

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07第一单元第2课图像编码

学籍系统需要更新同学们的证件照，有些同学的证件图片格式不符合上传要求，该如何解决呢？

你有遇到这样的问题吗？思考

（1）数字图像与二进制。（2）图像数字化的过程。学习任务

按照一定的规则编码生成的图像，计算机才能处理。随着数字设备的普及，越来越多的图像以数字形式被存储起来。建构

一、认识数字图像

什么是数字图像？思考

学籍系统需要更新同学们的证件照，有些同学的证件图片格式不符合上传要求，该如何解决呢？

二、图像数字化

什么是图像数字化？思考

图像数字化是通过照相机、智能手机等数字设备将采集到的画面转化成计算机能处理的数字图像的过程，一般用二进制来表示。

什么是二进制？思考

二进制只有两个基本符号“0”和“1”，采用逢二进一的进位规则。计算机中所有文件都可以用“0”和“1”表示。

例如，十进制10表示的数值是10，二进制的10表示的数值是2。

图像数字化过程中需要按一定规则进行编码，最终以文件形式存储到计算机中，同一图像编码成不同类型后，所需要的存储空间也不一样。

计算机中存储容量最小的单位是比特（bit），1个二进制位表示1个比特，但是由于比特所能表示的值太小了，实际上计算机以8个比特为一个基本单位，称为字节（Byte)，简写为B。常见的还有KB、MB、GB、TB等。小知识

1B（字节）=？（位）1KB（千字节）=？（字节）思考

1B（字节）=8bit（位）1KB（千字节）=1024B（字节）练习

三、数字图像的应用

随着图像数字化技术的日益完善和发展，数字图像在航空航天、生物医学、工业工程、文化艺术等领域得到广泛应用。

数字图像可以分为矢量图和位图。矢量图是一种缩放不失真的图像格式，任意放大都不会影响清晰度。

1、同一图像编码成不同类型，文件大小有什么变化？练习

2、假设用“0”代表白色方格、“1”代表黑色方格，请根据左图在右图中填写对应的编码。练习

通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！分享时间，说一说

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