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“课外古诗诵读”课堂实录

课外古诗诵读是一种重要的课外活动，通过诵读古诗，可以培养学生的语言表达能力，增加文学素养，增强对古代文化的了解，提高审美情趣。下面我们来看一堂关于“课外古诗诵读”的课堂实录。

一、课前准备

这堂课的主题是《唐诗诵读》，学生们已提前得知这个主题，老师要求他们选择一首自己喜欢的唐诗进行诵读，并做简要介绍。为了方便学生准备诵读内容，老师提前向学生推荐了一些经典的唐诗，比如《登鹳雀楼》、《春晓》、《将进酒》等。学生不仅可以自己挑选诵读的唐诗，还可以在老师的指导下进行深入的阅读和理解。

二、课堂实录

1.开场白

“同学们，今天我们的课堂主题是《课外古诗诵读》，希望大家在平时的学习之余，多多注意古诗的练习和欣赏。古诗是我们中华民族优秀的文化遗产，通过诵读古诗，可以增加我们的文学素养，提高语言表达能力。现在请给我你们准备好的诵读材料。”

2.学生诵读唐诗

学生们陆续走上讲台，表情专注，声音婉转，在老师的点拨下，大家的诵读渐渐提升到一个更高的艺术水平。有的同学诵读的是《李白》，有的同学选择的是《王维》，还有的同学喜欢《孟浩然》的诗歌。每一首诵读的唐诗都各具特色，既有明快激越的，也有婉转缠绵的，更有哲理深邃的。学生们的朗读声音时而响亮，时而细腻，带给人们一种心灵的撼动。

3.学生交流分享