小学语文三年级下册第18课 《童年的水墨画》教案二篇.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

第六单元教学初探

一、单元内容总述

1.本单元主题：本单元主题是“童年生活”，全单元主要包括《童

年的水墨画》、《一只窝囊的大老虎》、《肥皂泡》和《我不能失信》四

篇课文，目的是引导学生学会用多种方法理解难懂的句子，感受童年

生活的丰富多彩。

2.本单元重点：

（1）运用多种方法理解难懂的句子。学习《童年的水墨画》时

要注意联系上下文来理解诗句的意思。《剃头大师》前后充满趣味和

无奈，结合生活经验理解小沙“怕剃头”的感受。《肥皂泡》全文质

朴优美，阅读时要联系上下文，并查找资料理解“五色的浮光，在那

轻清透明的球面上乱转”。《我不能失信》讲述了很常见的故事，记得

结合课文内容来联系生活实际，理解句子“一个人在家，是很没劲。

可是，我并不后悔，因为我并没有失信”。教学时，教师要引导学生

运用多种方法理解难懂的句子，理解课文内容，感受童年生活的美好。

（2）写一个熟悉的人，尝试写出他的特点。本单元安排了习作

《身边那些有特点的人》，找出关键词，抓住人物的主要特点练习写

作。

3.单元教学建议：学会运用联系上下文、查找资料、联系生活

实际等多种方法理解难懂的句子，理解和感悟童年生活。

内容教学要点课时教学建议

1.《童年的水墨本课介绍了溪有感情地朗读

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

画》边、江上、林中诗歌，想象诗歌

的美好画面，重2描绘的意境。

点是体会童年联系上下文理

生活的快乐，感解诗句的意思。

悟儿童诗的特

点。

2.《剃头大师》本课介绍了反复诵读，联系

“我”给表弟小

实际生活理解

沙剃头的一次

经过，重点是体“怕剃头”“害

会小沙“怕剃

2人精”和“剃头

头”的原因“我”

给他剃头的表大师”这几个词

现。语。

3.《肥皂泡》本课介绍了做朗读感悟，学习

肥皂泡、吹肥皂