- 2
- 0
- 约1.79千字
- 约 28页
- 2024-01-15 发布于四川
- 举报
静谧:熙熙攘攘:花色斑斓:驻足痴望:寒暄:野灌丛:行色匆匆:蕴藏:悠悠忽忽:从文中找出一句话来概括
文章的主要内容?我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。你看见了什么?茂盛的“森林”“游侠”以及它的同伴草虫的“村落”熙熙攘攘的黑甲虫“村民”“街道”“小巷”像南国少女般的花色斑斓的小圆虫像庞然大物似的来访者──蜥蜴甲虫“音乐家”的演奏会“村民们”的劳动生活……提问:
这个村落是怎样出现在作者眼前的呢?丰富的想象看到细密的草茎,把它想象成茂密的“森林”。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“”。看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成“”。看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成“”。看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的“”……文章中还有哪些想象呢?请把它们找出来吧。给课文划分层次第一层(第1自然段):总起全文,交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。第二层(第2-9自然段):叙写了奇异游历的全过程。第三层(末尾两个自然段):表达了作者对草虫村落的依恋。考考你的想象力“它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”它们在倾诉些什么呢?“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”黑甲虫看着
原创力文档

文档评论(0)