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民法课程教学大纲2014

《民法》课程大课教学

课人,笔彭苑茹课课人,

课课课位,浙江安防课课技课院;课,学课日期,写2014年8月课程中文名称:民法课程英文名称Civillaw课程课课,课程课课,公共课

适用课课～公共安全管理课课

课课,学76理课课,学课课,践学

先修课程,

基本材,民法;第六课,课立新著教

参考课:

《民法》王课中政法大出版社国国学2002-03

《民法》魏振瀛北京大出版社高等育出版社学教2013-09

《民法》隋彭生中人民大出版社国学2003-04

《民法案例分析》郭明瑞～房课坤高等育出版社教2007-12

《物课法典型案例法律适用》课立新中法制出版社与国2013-07

一、课程的性课、目的和任课

民法是以民法课究课象的一课立的法科～于部课法～民法不课要究民法的各课基学研独学学属学学研

本制度以及各制度之课的课系～课要究民法适用中的新课课、新情和新课课。由于民法是我法律研况国体

系中的基本法律部课～在保课社成课的基本课利～课课社课课制度和社秩序～增强人课的平等课念、它会会会

民主课念、课利课念、法治课念～自由课念～促课商品课课的课展和社文明建课以及课课依法治的方略等方会国

面～有着十分重要的意课～课就定了民法是我法系中的一课基本科～定民法在法决学国学体学决学学

教学教确学育中具有的重要地位和作用。作课一课课程～民法是育部所定的法课课十四课核心课程之一～同课～民法也是非法课课的重要课修课之一。学学

通课本课程的课～要求生掌握民法的基本知课和基本理课～理解民法的重要地位和作用～增强学学

民法意课和课利意课～用民法的基本技能～提高利用民法知课和理课分析、判和解民事法律课学会运断决

课的能力,培课课课思课～课事公共安全服课管理工作提供知课课课。将来从

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配合本大课的指定材课课立新授主课由中人民大出版社出版的《民法》。本大教学教学教教并国学

课基本涵盖指定材课的容～课于课指定材未在本大课中入的容同课课必自～以全面掌握教写内教写内学学

本科知课。学

二、课程的基本要求

本课程以课克思主课、课小平理课和“三代表”重要思想课指课～课课科课展课～课持理课课系课课的方课个学～

课法基本理课和基本知课课行系课课授～课合容课课典型案例在课授课课行分析、课展课堂课课和课外作课学并教学内～

以案课法、依法析案～注意法律课定、法理课法律课的课合～引课助生更好地理解民法原理和学与践帮学

知课。

三、课程的基本容内及课分配学

第一章民法及其基本原课;4课课,

教学与学确学内学目的要求,通课本章的课～掌握民法的意课～明《民法》的基本容和课方法～理

解民法的课整课象～了解新中的民事立法～理解我民法的课整课象、基本原课～了解我民法的国国国概

念～民法的源及适用范课。渊

本章重点,理解我民法的课整课象～了解我民法的念～民法的源及适用范课。教学国国概渊

第一课民法的念和适用概

一、民法的念、课整课象和课整方法概

二、民法的课构

三、民法的性课和相课法律的课系与

四、民法的源和解课渊

五、民法的适用范课

思考课,

1、公课力机课是民法上的主课,体

2、民法基本原课的功能

第二课民法基本原课

一、民法基本原课述概

二、基本原课具容体内

2

第二章民事法律课系;2课课,教学与学概与目的要求,通课本章课～要掌握,掌握民事法律课系的念特征、掌握民事法律课系的

要素成、民事法律课系的分课、民事法律课系意课、民事法律事课。构

本章重点,民事法律课系的特征、课民事法律课系的意课、民事法律事课教学学

第一课民事法律课系一、民事法律课系在民法课中的意课学

二、民事法律课系的含课和特征

第二课民事法律课系要素一、民事法律课系的主体

二、民事法律课系的客体

三、民事法律课系的容内

第三课民事法律事课一、民事法律事课的念和特征概

二、民事法律事课的分课

三、民事法律事课的成构

第三章民事主;体3课课,教学与学与目的要求,通课本章课～了解自然人的民事法律地位～掌握民事课利能力民事行课能力～

了解课课、住所～掌握宣告失踪和宣告死亡以及人合的课课课任。个伙

本章重点,自然人的民事课利、民事行课能力、宣告失踪和宣告死亡、法人的能力教学

第一课民事主述体概一、念和特征概

二、民事主分课体

第二课自然人一、自然人和公民

二、自然人的民事课利能力

;一,自然人民事课利能力的念概

;二,自然人民事课利能力的课始

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;三,自然人民事课利能力的课止三、自然人民事行课能力;一,自然人民事行课能力的念概;二,自然人的民事行课能力的课型(完全民事行课能力、限制民事行课能力、无民事行课能力)

;三,课成年人限制民事行课能力无民事行课能力的课定与四、课课和住所

五、宣告失踪和宣告死亡;一,宣告失踪的念概

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