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幼儿园大班公开课优秀教案

1、幼儿园大班优质公开课教案篇1活动目标：熟悉七巧板，初步了解七巧板的拼搭规章。借助课件，尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案，感受七巧板的好玩。提高用简洁的数学方法解决问题的力量，培育制造性思维力量。2、幼儿园大班公开课教案篇1活动目标对实物，图片的观看比较，使幼儿初步理解反义词的含义。进展幼儿思维灵敏性和培育幼儿的学习爱好。3、幼儿园大班公开课优秀教案篇1【活动目标】在折折、剪剪、贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。体验胜利的喜悦。4、幼儿园大班公开课教案(篇1)【活动目标】对花布的一物多用感爱好，并愿意用三字句儿歌，议议花布的变化。能依据生活阅历想象花布的多种变化。培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。5、全班幼儿分成两组，老师出示图片，一组幼儿说：“西瓜大”，另一组幼儿说：“苹果小”……总结听，小动物们说什么？他们说今日学到了好多的反义词，你们学会了吗？一起来跟小动物们背背反义词歌吧。6、幼儿园大班语言公开课教案篇1活动目标：能依据图片的不同排列挨次，按线索进行合理创编故事。通过小组合作沟通，体验制造性叙述的欢乐。能认真倾听故事，理解主要的故事情节。幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案篇1【活动目标】在实物、图卡等操作的基础上，探究并理解5的分合，并能用语言清晰地表达。尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。2、幼儿园大班教案篇1教学目标：通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。在操作过程中能乐观尝试，主动学习。3、大班教案篇1活动目标：学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。大胆构画，培育幼儿的想象力。活动预备：幼儿作品观赏，笔，画纸，黑板。幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案篇1老师的指导策略：幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。老师提前告知幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。幼儿园优秀教案篇1活动目标：在嬉戏中区分左手和右手，体验数学嬉戏带来的欢乐。以区分左右手为载体，提高细致观看和推断推理的力量。教学预备：教学ppt。手环，遮挡板若干块。活动过程：嬉戏导入，激发爱好。幼儿园优秀教案篇1活动目标：使幼儿初步熟悉数字3。让幼儿能用实物来表示3。让幼儿喜爱上数学课，喜爱数学课的氛围。活动预备：卡通数字1——3。幼儿园优秀教案篇1活动目标：培育幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。幼儿园优秀教案篇1活动目标：在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事好玩的情节。会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。关心幼儿巩固对各动物特征的熟悉。活动预备：立体教具：鼠宝宝一个。幼儿园托班备课教案大全

1、嬉戏：摇摇摇，变变变让幼儿把红色颜料送到红标志后面排队。(红色的集合)让幼儿把黄色颜料送到小毛驴后面排队。重点熟悉黄色。(黄红、黄颜料。2、引导幼儿观看：“小朋友们看，老师手里拿的象什么？”让幼儿自由回答老师适当加以提示。老师变换挥动方向，上下、左右、前后，让幼儿回答象什么，如水草、波浪、丝巾、绳子等等，每说一个可让幼儿复述。3、幼儿托班教案篇1设计意图：这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜爱唱歌。活动目标：体验歌曲轻快的节奏感。学习用严厉的声音学唱歌曲。4、幼儿托班教案篇1活动目标：学习用食指蘸颜料在弧线上点画。在创作的过程中，体验胜利的喜悦。对颜色、绘画产生初步的爱好。活动预备：人手一盒六色印泥，一小块抹布。5、幼儿托班教案篇1【活动目标】通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。初步了解沙的用途及教育玩沙的平安。通过玩沙活动激发幼儿的开心心情，培育初步的探究尝试精神。幼儿活动教案模板优秀8篇

幼儿园教学活动教案篇1活动目标：引导幼儿运用各种感官熟悉茶叶并观看泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探究欲望。通过课件，了解中国的茶文化，培育幼儿对中国文化的亲近感。幼儿园优秀教案篇1活动目标：会选择相同颜色的面团，运用搓、捏的方法制作亲亲一家人。能自主创意增加五官、手臂。感受一家人亲亲热热在一起的欢乐。幼儿活动教案模板篇1活动目标：乐观并且喜爱参加体育活动，体验滑板开车带来的欢乐。能集中留意力，敏捷反应，提高动作的灵敏性和协调性。初步把握滑板的玩法并了解一些交通学问，能够遵守交通规章。幼儿园优秀