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散步大班音乐教案

散步大班音乐教案

作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把

握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?

以下是收集整理的散步大班音乐教案，欢迎大家分享。

散步大班音乐教案1

活动目标:

1､通过打击乐器，激发幼儿对音乐活动的兴趣，提高幼儿节奏能力。

2､掌握四分音符､八分音符以及符点音符的节奏。

3､培养幼儿合作能力。

活动准备:

音乐图谱一张，双响梆子6个，圆舞板6个，大鼓1个，钹2个，三角铁6

个，铃鼓4个

活动过程:

一､幼儿模声学念图谱

教师导语:

一天，两个好朋友约好了去郊外散步，你们听，谁来了?(录音放青蛙叫)

呱呱|呱呱

1､引出小青蛙，幼儿模声练习节奏

提问:

①谁来了?②小青蛙是边走边叫着过来的，它是怎么叫的?

教师:我们一起来学学青蛙的叫声吧!“准备出发”(教师用脚给幼儿踩节奏

点，以给幼儿节奏标准，“准备出发”每字为一拍)

2､引出小马，幼儿模声练习节奏

教师:除了青蛙还有谁呢?我们仔细听!(录音放