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- 2024-01-16 发布于四川
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解绳结大班教案
活动目标
1、能控制自己的情绪排除干扰完成任务。
2、明白坚持忍耐才能完成任务并体验成功的喜悦。
活动过程
一、交待任务
教师(出示一根打了6个绳结的绳子):解放军叔叔在攻打敌人时
遇到了困难,他们需要几根没打结的绳子,现在请大家把绳子上的结
解开,解完以后交给老师就完成了任务。
(评析:幼儿在有情节的活动中容易到达练习效果。)
二、幼儿练习
幼儿自选粗细不同的绳子解绳结,教师播放电视片?金刚葫芦娃?,
并观察幼儿抗干扰情况(时间约5分钟)。(评析:?金刚葫芦娃?是幼儿
喜欢的动画片,此时播放意在让幼儿排除干扰完成任务。)
三、集中后请幼儿讨论
1、“你的绳结全部解开了吗?〞“为什么能很快解完?〞
2、“能不能边看电视边做事,为什么?〞
(评析:讨论是非常必要的环节,能使幼儿相互汲取经验,明白坚
持、忍耐才能完成任务。)
四、幼儿再次练习
教师交待任务:有几位解放军叔叔急需绳子,现在我们再给他们
解些绳子,完成任务后可去看电视,老师还要给完成任务的小朋友送
一件小礼物(出示肯德基钥匙扣)。
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