2023年人教版八年级英语下册uni2第一课时学教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

uni2第一课时学教案

课题

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第1课时SectionA1a-1c

课时

1

使用人

学习

目标

1.重点词汇用法及短语动词用法。

2.学会应用“Icould?”、“Ihopeto”等句型,向别人提供帮助。

重点

难点

重点词汇用法及短语动词用法。

教学内容

师生随笔

一.感悟新知

翻译下列词组：

打扫________2.分发________________

使高兴；振奋____________4.sickchildren________

5.atthefoodbank___________6.after-schoolstudyprogram______

二.探究新知

㈠看课本1a,看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式，完成1a。

㈡听读说训练：

1.听一听，填一填，完成1b。

2.朗读1b,勾画有用的表达法:cleanup;；cheerup;giveout;atthefoodbank

3.练习上面图片中的对话，然后使用1b中的信息编写对话,完成1c。

三.归纳整理

重点语法——动词不定式

1.作主语——为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。

常用句型：It+be+adj./n.+(for/of.)todosth./Ittakes.sometimetodosth.

2.作宾语——动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare…常接动词不定式作宾语。

3.作（后置）定语——常用于“have/has＋sth.＋todo”或“enough＋名＋todo”“It’stimetodosth.”等结构中。

4.作宾语补足语——tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want/call/invite.todosth.结构。

【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感(feel)，二听(listento,hear)，三让(let,make,have,，四看(lookat,see,watch,notice)，半帮助(help)”。

5.动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加inorder(to)或soas(to)“为了，目的是”。常用结构有too+adj./adv.+todosth.等。

6.固定句式中动词不定式的用法

常见的有：hadbetter(not)dosth./Wouldyouliketodosth.?/Whynotdosth.?/Wouldyouplease(not)dosth.?等。

四达标测评

一用所给词的适当形式填空。

1.Let’scheer_________(they)up,ok?

2.I’dlike_____________(visit)myEnglishteachertomorrow.

3.I’llfeelgoodabout_______(help)theoldpeople.

4.He_____(spend)everymorning_______(do)somesports.

5.Theyplan___________(buy)abighouse.

二、选择适当答案。

1._______isdifficulttoworkoutthemathsproblem.

A.ThisB.ThatC.ItD.Its

2.Wedecided_______attheendofthismonth.

A.travelB.notstartoutC.toleaveD.going

Theyhavenopaper_______.

A.towriteB.towritewit