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百学须先立志。——朱熹
9夜色
课题夜色课型讲读课文授课2课时
时间
1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁1个偏旁;会写“色、外”7个字。
2.正确、流利地朗读课文。
教学
目标3.借助拼音,正确、流利地朗读课文。
4.读好长句子的停顿,读懂句子的意思。
5.初步懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。
教学
重点读好长句子的停顿。
教学
读懂诗歌的意思。
难点
第一课时
教学1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁1个偏旁;会写“色、外”7个字。
目标
2.正确、流利地朗读课文。
教具
准备课件
教学设计设计意图
一、课前谈话,引出课题【设计意图:谈话导
导入1.问:小朋友,你们晚上怕黑吗?为什么?入,激发学生探究课文
()分
钟2.及时表扬那些不怕黑的勇敢的孩子。的兴趣,从而引入课文
3.板书课题,齐读课题。(板书:9夜色)的学习。】
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
二、学生字,读词语
小朋友,课前都读课文了,那下面老师检查大家学习
的怎么样?
1.出示字词(课件出示2)
yèsèchuānɡwàikànbàwǎnwēixiàozài
夜色窗外看见爸爸晚上微笑再见
dǎnyǒnɡɡǎnwǎnɡluànpiānsànyuánxiànɡ
胆子勇敢往前乱跳偏要散步原来都像
2.游戏读字词。
①首先需要把全体学生分成6组,每组孩子选出4个
代表。排好号,1—4号。
②让学生借助拼音,自由进行练习识读。
③然后先请每组的1号到前面站好一排,大声开火车【设计意图:游戏读字
词,开火车读词,评出
(先顺开,再倒开,去掉拼音(课件出示3),增加难度)
新课读词。优胜组,激发学生认字
教学
④其他同学当监督员,听前面同学读的是否正确,一的热情。】
()
分钟起有节奏的拍手,如果有人读错了,大家就教他一遍,然
后读错的同学退出。最后留下的2名同学获胜。
教师相机指导后鼻音“窗”,平舌音“再”,“散”
的发音。
⑤4组循环之后,为小组分别计分加星。
3.交流记字。说一说你是怎么
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